12 月 4 日，马小心理备课组开展教研活动，郑琳老师执教的四年级心理课《和时间赛跑》，以 AI 技术与跨学科思维创新课堂形式，助力学生强化时间管理意识。

本次课精准对接四年级学生自制力较弱、时间感知模糊的特点，通过趣味谜语导入后，“感知一分钟” 游戏让学生在闭眼默数中体会时间流逝，“生命纸条” 活动则让大家亲手撕掉已逝去的时光，直观感受奋斗时间的珍贵。本校卡通形象 “小飞马” 化身 AI 数字人，生动讲解 “一分钟价值”，互动中，学生们踊跃分享自己的一分钟小事，课堂氛围活跃。

“时间警察局” 环节引导学生找出拖延、注意力不集中等 “时间小偷”；“时间小医生” 环节郑老师介绍了时间管理四象限，帮助学生们合理安排自己每天要做的事情。尾声，学生们在苹果书签写下 “时间宣言”，让时间大树长出果实换发生机。

本次教研课这种 “趣味 + 实用” 的设计打破学科界限，让抽象时间知识变鲜活。马小心理备课组后续将继续探索 “科技 + 学科 + 心理” 融合模式，推动心理健康教育提质。

（撰稿：郑琳   摄影：李维   审核：尤丹洁）