马杭中心小学第十五周备课组活动具体安排
发布时间：2025-12-04
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录入者：吴旻
| 马杭中心小学第十五周备课组活动具体安排 | |||||||
| 备课组 | 中心发言人 | 主题 | 开展形式 | 内 容 | 地点 | 时间 | 组长 |
| 一语 | 任文雨 | 跨学科学习下小学语文低段阅读教学的研究 | 交流研讨 | 第七单元集体备课 | 一办 | 12.10周三第3节课 | 丁晓雪 |
| 二语 | 沈燕萍 | 跨学科学习下小学语文低段阅读教学的研究 | 交流研讨 | 第七单元集体备课 | 二办 | 12.10周三第3节课 | 徐峥(小) |
| 三语 | 许颖 | 跨学科学习下小学语文情境式写作的实践研究 | 公开课 | 《大自然的声音》 | 三1教室 | 12.10周三第2节课 | 朱君怡 |
| 四语 | 张春燕 | 跨学科学习下小学语文情境式写作的实践研究 | 交流研讨 | 精准审题，赋能写作——基于作文调研的学生写作能力提升策略 | 四办研训区 | 12.8周一第五节课 | 张春燕 |
| 五语 | 邵晓玲 | 《探寻“月迹”中的童趣——散文审美教学与学生想象力培养》 | 微课 | 《月迹》 | 五办 | 12.8周一第一节课 | 张晓丹 |
| 六语 | 谢梦斐 | 跨学科学习下小学语文情境式写作的实践研究 | 教研课 | 《书戴嵩画牛》 | 六（5） | 12.8周一第五节 | 谢梦斐 |
| 低数 | 曹丹 | 在幼小衔接中培养儿童数学思维品质 | 教研课 | 《解决实际问题》 | 一（4） | 12.11周四第5节课 | 崔妍 |
| 中数 | 徐峥 | AI赋能的小学数学教学实践研究 | 教研课 | 《认识平行线》 | 四2 | 12.11周四第五节 | 蔡忆茹 |
| 高数 | 谭晓丽 | 智慧教育视域下小学数学主题式学习的研究 | 教研课 | 解决问题的策略 | 五楼观摩室 | 12.11周四第五节 | 徐超 |
| 英语 | 邹秀娣 | 五年级新旧教材衔接下阅读教学的策略 | 教研课 | Unit7 At the weekends | 五楼观摩教室 | 12.9.周二下午第一节 | 曹芳 |
| 术科 | 裴泽赢 | 体心融合视角下小学体育教学的研究 | 教研课 | 五年级足球:运传达人 | 体育馆二楼 | 12月10日周三上午第1节 | 王烨 |
| 提醒：1、请各位备课组长务必严格按照“五定”（定时间、定地点、定主题、定中心发言人、定活动程序）要求开展活动。 2、在写日期时 ，统一格式，写明X月X日周X第X节课。 | |||||||
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