春日渐暖，研思正浓。为扎实开展校本教研，推进耦合教学改革，3月24日，马杭中心小学英语教研组举行本学期首场学科研训活动，特邀区教研员刘丽华老师莅临指导。

活动中，马慜晖老师展示三年级下册Unit3 School rules，立足单元主题创设真实学习情境，将规则教育与语言学习有机结合，为组内新教材教学转型提供了可研讨、可反思的真实课例。黄滢老师进行青年教师风采展示，立足四年级教材的单元整体视角，聚焦学生核心语用能力发展，以精巧设计、清晰表达展现扎实的教学功底与积极向上的成长风貌。

王育铭老师作《数智技术赋能英语互动网页制作技巧》专题分享，结合线上玩具店实战案例，讲解轻量化技术在英语课堂的应用方法，推动技术与教学深度耦合。

评课环节，教师们依据全新的耦合课堂评价表，从技术融合、资源整合、场景丰富、师生成长四个维度精准点评，交流亮点、剖析问题，共促教学提升。

区教师发展中心刘丽华老师围绕新课标与新教材转型作指导，深入解读单元整体教学、学生主体地位等核心理念，针对课堂关键环节提出改进策略，为教学优化指明方向。尹丽萍校长总结活动，肯定教研实效，并对集体备课、成果落地、改革深化提出要求。

此次学科研训活动，助力教师更新理念、提升能力。下一步，马小英语组将以研促教、数智赋能，深耕耦合课堂，不断提升教学质量，助力学生幸福成长。

（马杭中心小学供稿 撰稿：杨鹂 摄影：王梦君）