为了促进学生身心健康全面发展，帮助家长树立科学的家庭教育理念，掌握亲子沟通与生命关怀的有效方法，进一步强化家校社协同育人机制，营造温暖有力的成长环境，推动形成“家庭滋养、学校引导、社会支持”的生命教育合力，根据《常州市教育局关于开展2026年常州市学校生命教育月活动的通知》（常教德〔2026〕1号）精神，现将生命教育月评比类活动安排如下：

一、活动主题

和谐亲子关系  共育生命成长

二、案例评比活动

1.家庭微短剧剧本征集

 以“亲子关系与生命成长”为主题，鼓励家庭自编自演时长5-8分钟的短剧，内容可围绕亲子沟通、挫折应对、生命感恩等场景展开。各学校组织校内剧本征集与初选，鼓励家庭结合自身经历创作真实感人的剧本。剧本字数控制在3000字以内。

2.家风家教故事征集

 以“生命中的温暖陪伴与成长感悟”为主题，面向全市中小学家庭征集真实的家教家风故事。内容需围绕亲子间共同面对生命课题（如挫折应对、生命感恩、成长陪伴、生命传承等）的经历展开，要求情感真挚、细节生动，能体现生命教育的核心理念，字数控制在1000-1500字，严禁虚构或抄袭。

3.主题班会设计方案征集

 以“提升亲子沟通技能”为主题，面向全市中小学校征集主题班会设计方案。内容需聚焦“亲子沟通”核心，围绕“学会尊重、学会共情、学会沟通、学会合作”四大维度展开，能够真正帮助学生掌握亲子沟通技能，引导孩子向父母主动表达内心感受，促进健康和谐亲子关系构建。设计方案应涵盖教育背景、教育目标、班情分析、设计思路、活动准备、具体实施过程和改进措施等要素，字数控制在2000字以内。

4.校家社共育特色案例征集

 以“校家社协同赋能生命教育”为主题，面向全市中小学校征集校家社共育特色案例。案例需聚焦生命教育核心目标，清晰呈现校家社三方在协同推进生命教育中的具体联动机制、实践过程中的创新举措、解决的学生成长或亲子关系突出问题等，要求逻辑严谨、内容真实、经验可复制推广，字数控制在2000-3000字，不得虚构或抄袭。

备注：

（1）以上四项案例征集，各级部至少选择两个类别参与评比，参与情况计入4月级部考核；

（2）撰写案例的老师（或指导家长撰写的老师）校内评比后，计入4月正副班主任考核（德育论文案例中加分）。

（3）上交案例电子稿（文件名：学校全称+案例名称），截止日期：4月3日。

武进区马杭中心小学 学生中心

2026年3月27日