为深化数智技术与课堂教学深度融合，推进教学耦合范式创新实践，我校五年级语文备课组第六周以《青山处处埋忠骨》为载体，开展红色经典数智化教学探索。课堂依托数字资源、视频素材、在线探究工具，重构教学流程，实现技术与语文教学的深度耦合。

教学中，郑丹平教师运用数智手段呈现抗美援朝历史背景，辅助学生梳理三封电报核心信息，借助数字化解读 “马革裹尸” 典故，引导学生聚焦人物动作、语言、心理描写，体会毛主席作为父亲的悲痛与作为领袖的胸怀。

课后五语备课组深入研讨，一致认为本次实践立足数智技术驱动教学耦合，构建 “技术赋能、情境沉浸、素养落地” 的教学范式，将红色育人与语文能力培养有机融合，为我校数智化教学创新提供了可复制的实践样本。

    撰稿：郑丹平  摄影：陶涵域   审核：张晓丹