11月16日上午，二年级语文教研组全体教师齐聚采菱，围绕“亲近自然，走进美文”的主题，开展了教研组内第三次语文教学研讨。此次教研活动由华玉芬老师执教《灯笼果》第一课时。

首先，华老师认真钻研教材，依据孩子的性格特点，巧妙设计有趣的谜语导入，充分调动孩子们学习的热情。其次，合理把课文中的生字词分类，利用词串，既帮孩子们扫清字词障碍，又感知课文主要内容。在这过程中，通过激励的评价语不断指导孩子们的朗读。孩子们通过自己读文本，自己思考，自己发现，自主表达，在轻松的氛围中完成了课文的学习。课堂教学紧凑有序，一切都是水到渠成。低年段语文核心素养是识字写字，华老师认真研究汉字特点，利用图片、实物、儿歌等不同的形式，随文识记，将“菊”、“晶”、“舌”“实”等汉字教得趣味盎然，孩子们学得津津有味，轻松掌握了汉字特点。

课后，上课老师进行了说课，教研组老师随后进行了讨论，大家畅所欲言，充分表达了自己的听课感受。在思维的碰撞交锋中，关于识字写字教学，朗读教学，评价策略，问题设计等，大家有了自己全新的理解。