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[转]关于组织参加“新时代长征路上的我们”主题征稿活动的通知
发布时间:2026-04-29   点击:   来源:原创   录入者:徐汝斐

2026年是中国工农红军长征胜利90周年。长征是人类历史上的伟大奇迹,铸就了“不怕牺牲、排除万难、争取胜利”的伟大长征精神。为引领广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉,让历久弥新的长征精神在新时代绽放璀璨光芒,江苏省关工委办公室、关心下一代周报社,依托江苏少年网面向全省中小学校(含幼儿园)发起新时代长征路上的我们主题征稿活动。现将参加该项活动的具体事项通知如下:

一、活动主题

新时代长征路上的我们——以少年之心,承长征之志;以青春之力,赴时代之约

二、征稿内容

(一)创作方向建议

作品须紧扣“新时代长征路上的我们”主题,围绕“传承红色基因”“践行新时代使命”的核心,从以下方向中选取角度进行创作,要求内容真实、积极向上,情感真挚,富有感染力。

1.叙写我的“成长长征”:结合自身在学业求知、品格锤炼、特长培养、生活实践等方面克服困难、不断成长的真实经历,展现新时代青少年面对“雪山草地”般的挑战时所展现出的坚韧、勇气与智慧,分享属于个人的“胜利会师”时刻。

2.致敬身边的“平凡英雄”:将目光投向生活中的榜样——辛勤耕耘的教师、默默奉献的家人、坚守岗位的社区志愿者、爱岗敬业的劳动者等。通过刻画他们如何在平凡岗位上践行“不怕苦,不怕累”的奋斗精神,诠释长征精神在新时代的鲜活传承。

3.记录时代的“壮阔征程”:通过研学旅行、社会观察、资料探究等方式,关注并描绘家乡发展、科技进步、乡村振兴、生态建设、文化传承等方面的巨大成就(如:重大工程、高新科技、城乡新貌、非遗传承等),展现国家与民族在新时代的“长征路”上取得的辉煌业绩。

4.抒发青春的“使命担当”:表达对新时代青少年历史责任与未来使命的思考。可以结合个人理想、学业规划、未来职业畅想等,阐述如何将长征精神内化为前进动力,立志为强国建设、民族复兴贡献青春力量。

5.创新演绎“精神对话”:鼓励运用对比、联想、象征等艺术手法,通过文字、绘画、短视频、数字作品等创新形式,建立历史与当下的精神联结,生动展现红军长征的壮烈史诗与当代奋斗画卷、青少年的成长担当之间的精神共鸣与传承脉络。

(二)作品类型

本次征稿涵盖征文、绘画、书法、摄影、短视频五类作品,均要求兼具原创性、思想性与艺术性,内容无原则性差错,严禁抄袭剽窃;绘画、短视频类作品若使用AI技术辅助创作,须在作品显著位置标注“AI生成/辅助”字样,征文、书法、摄影类型作品严禁使用AI。

1.征文作品:文体不限,记叙文、议论文、散文、诗歌、童话等均可;内容须基于真实经历或合理创作,情感真挚充沛,语言流畅自然;力避空话套话,鼓励通过身边人、身边事及细腻心理活动增强内容感染力;单篇作品字数控制在1000字左右。(六年级)

2.绘画作品:画种、尺寸不限(涵盖国画、水彩、油画、漫画、版画等,不含手抄报、剪纸品类);画面须构建明确主题场景,避免无意义抽象创作;幼儿园组作品可由家长协助构思构图,但须以孩子独立绘画创作为主;作者须在作品一角署名。(四年级)

3.书法作品:字体不限,软笔、硬笔均可;内容须紧扣活动主题,可原创主题诗句、引用红色名言、书写长征故事片段等;单幅作品字数不超过60字;作者须在作品上署名。(五年级)

4.摄影作品:须为真实场景实地拍摄,可聚焦人物群像、发展图景、公益事件等(不含自拍照、表情包类内容);支持单幅或组照投稿,组照数量不超过5张且须具备逻辑关联(如社区志愿者的服务日系列);可适度调整画面亮度、对比度,严禁过度修图(如合成画面、替换背景等);相机或手机拍摄均可,黑白、彩色影像不限;涉及人物肖像的作品,须提前取得肖像权人授权。(三年级)

5.短视频作品:形式不限,纪实短片、动画作品、校园情景剧、主题朗诵视频等均可;内容须具备完整叙事逻辑或清晰主题表达,杜绝碎片化画面;时长控制在2分钟以内,视频格式为MP4,单一文件大小不超过1G,超时作品不纳入评奖范围;作品需保证音画同步完整、画面清晰稳定、音量适中无明显杂音,无需配置背景音乐;因涉及版权问题,无需字幕;AI生成作品须标注“AI生成”字样;作品中须清晰注明作者姓名及所在学校,信息缺失视为无效投稿。(择优拍摄:五1班)

(三)作品要求

参赛作品须为202611日后创作的全新作品,且未参与过其他省级及以上同类征稿活动;作品涉及的“知识产权”“肖像权”“名誉权”等法律责任,由作者(家长/指导教师)全权承担;投稿时须准确选择作品类型与参赛组别(如“小学高年级组-绘画”),类别填报错误或重复投稿的作品不予参评;作者信息须如实填写,若因信息错误导致荣誉证书无法正常发放,相关责任由作者自行承担。

三、投稿方式

1.PC端投稿:登录江苏少年网,进入“新时代长征路上的我们”主题征稿专属页面,按系统提示完整填写学校、年级、姓名、指导教师等真实参赛信息,规范上传作品并提交。

2.移动端投稿:使用手机扫描活动专属二维码,跳转至投稿页面,或关注“关心下一代周报”微信订阅号,点击“主题征稿”菜单,完成信息填报与作品上传。

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四、奖项安排

(一)作者奖项

征文、绘画、书法、摄影、短视频五类赛事,均划分小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级)、初中组、高中组四个组别;幼儿组仅设书法、绘画、短视频三类赛事。赛事按来稿总量的10%确定入围作品,从入围作品中评选一、二、三等奖及优秀奖,同步为获奖作者的指导教师颁发指导教师奖;未获奖作者可获得电子参与证书。部分优秀作品将在《关心下一代周报》、江苏少年网、“关心下一代周报”微信订阅号进行选登展示。

(二)集体组织奖项

对积极组织师生参与活动、投稿数量与质量突出的关工委组织、中小学校,颁发集体组织荣誉证书。

五、作品评奖

组委会将于6月中旬起对作品进行评审,9月上旬在江苏少年网、关心下一代周报微信公众号公布征稿获奖名单;获奖者在活动主页凭注册手机号、参赛者姓名及参赛组别信息下载荣誉证书;指导教师奖可凭姓名在江苏少年网查询;集体组织奖的纸质证书另行印发。

备注:

1、请各班积极发动组织,严格把控作品质量,确保作品原创、规范、优质。

2、5月29日截止统计,各班投稿篇数将纳入当周文明中队考核;上传后务必保存好投稿截图,最终统计以各班提交的截图数量为准。

3、可参照各年级推荐类型投稿,也可自主选择,无类型限制;一、二年级自愿参加。

 


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