马小教育集团五语组举行常规研讨活动

本周二，五年级语文教研组在采菱小学举行教研活动。许叶和张兰老师分别执教《诺贝尔》第二课时和《清平乐村居》

许叶老师执教了《诺贝尔》的第二课时，整堂课条理清晰，层次分明，思维量大，课堂生成丰富多彩。课伊始，老师就抓住重点，由“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”展开教学，层层深入，让学生细细品读第3—9自然段，透过语言文字，感受诺贝尔的精神世界，领略诺贝尔的舍生忘死、无私奉献的精神品质。阅读教学旨在写作，所以许老师利用本教材进行了很好的写作教学的指导，课文为了写好诺贝尔这个典型人物，选择了两个典型事例，而两个典型事例中主要抓住发明炸药来写的，而发明炸药又是抓住发明威力更大的炸药这一典型场景来写的，课文描写与叙述相结合，让我们感受到诺贝尔生命的厚度。这一写作方法的指导，形成了本课的一个亮点。

《清平乐 村居》这首词清新淡雅，借景写人叙事抒情融为一体，表现了词人对安宁生活的向往。张兰老师教学本课时，在深入研读教材的基础上，紧紧结合词的文本特点展开教学。引导学生在诗词两种不同文体的对比中，具体而直观地领会了诗词的异同，初步掌握了词的一般特点。并交给学生读词的方法，在诵读中形成对本首词的整体感知。在深入体悟词境时，由景及人，由人及情，悟情紧扣“醉”字，层层深入，开掘“醉”的层次，结合词人的人生经历，对词的主题思想有了很好的把握。

课后，五语教研组展开了热烈地讨论，对两位老师的课提出了中肯的意见，让两位老师受益匪浅。

                                                                                                                                                     （撰稿：许叶 张兰   摄影：许叶张兰）