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坚守语文本真,培养学生积极的思维品质
发布时间:2018-12-03   点击:   来源:原创   录入者:郑丹平

常州市教科研课题研究活动情况登记表 

时间

2017年11月30日

地点

二年级

参加对象

及应到人数

17

实到人数

17

主持人

张亚娟

活动

形式

研讨

研究的目的

(范围、方法)

11月30日上午,马杭中心小学二年级语文教研组举办了主题为“坚守语文本真,培养学生积极的思维品质”的教研活动。本教研组围绕课题积极探讨,认真评课。

主要内容(不够填写另附纸)

本次教研活动开设了两节研讨课,分别是卜祥琴老师执教的《云房子》,和李晗老师执教的《我叫黑脸琵鹭》。两位老师都精心准备,对教材进行了深入的挖掘和思考。

卜老师执教的《云房子》,给学生创设一个与课文相符的情境,让学生在朗读中发展情境,从而激发学生活跃的思维,唤醒学生真挚的情感。依据教材的特点,她把整堂课设计成学生跟随小鸟飞上蓝天,去欣赏云房子,动手去造云房子的过程,在蓝天上遨游,在白云间穿梭,使文字还原为生活的情境,让学生在游戏玩耍中观察、表达、想象,让学生在亲身体验中感悟语言、积累语言、发展语言。

李老师执教的《我叫黑脸琵鹭》,着重于引导学生在读中理解感悟画面,教师充分运用图片、视频多媒体资源,帮助学生理解,同时,注重于发挥学生主动性,借助做动作、表演等手段,充分调动学生的积极性,让学生在这一过程中,自主理解课文内容,内化为自己的理解。教学环节环环紧扣,层层递进。

 




吴华秀主任充分肯定了二年级语文备课组浓厚的教研氛围,两位新教师在两位师傅的带领下,进步很大。在热烈的讨论中,大家对课文第二课时的教学,有了新的认识。



填表人     郑丹平 

 

十二月份二年级语文备课组活动通知

研讨主题

坚守语文本真,培养学生积极的思维品质

研讨时间

2017.11.30(周四)上午第一、二节课

研讨地点

二办办公室

中心发言

张亚娟、胡小洁

执教者

 卜祥琴

执教内容

《云房子》

执教者

  李晗

执教内容

《我叫黑脸琵鹭》

参加人员

二年级全体语文老师以及相关领导

 

12月份二年级语文备课组活动侧记

发布时间:2017-11-30   点击:50   来源:原创   作者:李晗

11月30日上午,马杭中心小学二年级语文教研组举办了主题为“坚守语文本真,培养学生积极的思维品质”的教研活动。本教研组围绕课题积极探讨,认真评课。参与此次活动的除了学校二年级全体语文老师外,还有吴华秀主任。

本次教研活动开设了两节研讨课,分别是卜祥琴老师执教的《云房子》,和李晗老师执教的《我叫黑脸琵鹭》。两位老师都精心准备,对教材进行了深入的挖掘和思考。

卜老师执教的《云房子》,给学生创设一个与课文相符的情境,让学生在朗读中发展情境,从而激发学生活跃的思维,唤醒学生真挚的情感。依据教材的特点,她把整堂课设计成学生跟随小鸟飞上蓝天,去欣赏云房子,动手去造云房子的过程,在蓝天上遨游,在白云间穿梭,使文字还原为生活的情境,让学生在游戏玩耍中观察、表达、想象,让学生在亲身体验中感悟语言、积累语言、发展语言。

李老师执教的《我叫黑脸琵鹭》,着重于引导学生在读中理解感悟画面,教师充分运用图片、视频多媒体资源,帮助学生理解,同时,注重于发挥学生主动性,借助做动作、表演等手段,充分调动学生的积极性,让学生在这一过程中,自主理解课文内容,内化为自己的理解。教学环节环环紧扣,层层递进。

课后,与会老师积极发表对两位老师的看法。吴华秀主任充分肯定了二年级语文备课组浓厚的教研氛围,两位新教师在两位师傅的带领下,进步很大。在热烈的讨论中,大家对课文第二课时的教学,有了新的认识。

 

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