记录人

杨鹂

学习时间

2017.10.20

标题

经典诵读在小学英语教学中的作用 

主要

内容

随着时代的进步，教育改革的深入研究，对小学生的学习教育有了更明确和更创新的教育手段。新的《义务教育小学英语新课程标准》指出，小学英语教学应该从听说读写入手，注重听说训练，着重培养学生的语感和初步运用英语进行交流的能力，在朗读训练中培养学生的审美能力。为了更好地贯彻新课标的精神，我们把传统的经典诵读尝试着搬到了英语课堂，而且取得了非常好的效果。 

一、小学英语朗读训练的必要性与紧迫性 

 目前小学生在英语朗读时存在诸多问题，如：很多学生在读英语时拖音很重，毫无感情；有的学生不敢读，表情僵硬，声音很轻，??小学只是英语学习的启蒙和起始阶段，这些问题不仅影响到教学质量的提高，而且对小学生以后的英语学习非常不利。因此，加强小学英语的朗读训练显得非常必要和紧迫，探索有效的朗读训练方法对于激发小学生的学习兴趣，促进英语教学质量的提高，有着举足轻重的作用。 

二、经典诵读在小学英语教学中有着积极的作用。 

1、诵读可以帮助培养学生语感。通过诵读可以让学生积累语言的输入、培养学生的英语语感。通过诵读教学可以帮助孩子强化练习英语口语，迅速提高英语水平。在课堂教学活动中，学生听得懂、说得出，学习积极性就自然提高了。 

2、诵读可以提高英语教学效率。诵读内容中的绕口令、儿歌、小韵文等诵读形式，大多数都是押韵的，读起来十分优美，琅琅上口。学生在诵读过程中不仅可以较快地掌握相关的内容，更能体会到英语的音韵美，同时提高英语教学的效率。 

3、诵读可以使学生提高学习兴趣。诵读法在小学英语基础教学中，从字母到单词到句型都容易操作，且形式多样。诵读的内容还可以配上学生们熟悉的乐曲，将其唱出来，学生们对此特别感兴趣，学起来也很认真。  

心得

体会

诵读可以为学生打下良好的基础。英语作为重要的国际语言，在我们实际生活中的地位不言而喻，能较为流利地运用英语是我们的基本素养。通过诵读，学生将受到规范的书面语言的熏陶。这为学生的终身学习打下良好基础。同时诵读是在教师的指导下的对英语的最直接的学习。经过长期的训练，无疑会大大提高学生使用英语的能力，让学生受益无穷。