6月4日上午,一年级语文教研组围绕“在识字教学中渗透积极人格特质培养的研究”展开了六月份教研活动,秦雯、冯亚两位老师分别执教《小猴子下山》和《动物王国开大会》。
秦雯老师执教《小猴子下山》这课,秦老师抓住故事特点,通过生动的语言、形象的动作和精美的课件的展示,把学生愉快的带入故事创设的情境中,学生积极地融入文章中,充当其中的角色,能自主的读、说、演。体现了低段语文教学声情并茂的特点。复述课文时,秦老师出示了四幅图(幻灯片)和文中的关键词,引导孩子及把握了课文内容,为复述整篇奠定基础,为学生的课堂总结铺好了路。
冯亚老师执教的《动物王国开大会》这一课,整个教学过程扎实到位,活泼有趣。冯老师根据生字的不同特点,采取了多种识字方式,从看图读拼音识字,到读拼音识字,再到去掉拼音识字,在游戏中识字,生字的识记有层次、有梯度,通过这样反复训练,学生对生字的认记得到了巩固。冯老师在课上巧妙地创设了多个有趣的情境,让孩子们在情境中不知不觉地认识事物、认读词语、学习汉字。
课后,参加此次教研活动的老师们进行了认真交流。大家对上展示课的老师们的教学设计和能力给予了肯定和鼓励,也就教学中出现的一些问题进行了探讨。
此次活动使教师拥有了更多参与学习的机会,为青年教师发挥特长、展示自我提供了舞台。相信在以后的活动中,将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。
(马杭中心小学教育集团供稿,撰稿:朱君怡 摄影:蒋素芬)
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