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马杭中心小学庆祝国庆暨“诵读学传”主题活动方案
发布日期:2018年09月26日     点击次数:     作者:虞丽华      来源:原创

一、活动目的

为认真贯彻党的十九大精神,引导学生大力弘扬和自觉传承中华传统优秀文化、不断继承和发扬中华传统美德、提升民族自豪感和自信心,大力培育和践行社会主义核心价值观,马中心小学少先队特此在2018年中华人民共和国成立69周年之际开展庆祝国庆暨“诵读学传”主题活动。    

三、活动时间:2018年9月30日下午

四、活动地点:各班教室

五、活动安排

1.一年级:学习队知识、学唱国歌、队歌

2.二、三年级:读经典,立志向。

反映在榜样典型引领下新时代青少年自觉弘扬社会主义核心价值观,从小“扣好人生第一粒扣子”良好精神风貌的作品。反映社会主义核心价值观概念内涵、价值意义、践行路径的作品。反映祖国悠久物质文化、制度文化、精神文化等优秀中华传统文化的作品,特别是中国古代重要的历史故事、诗词文学、伦理道德、价值理念等方面的经典篇章。反映青少年古为今用、推陈出新,创新性继承中华优秀传统文化的作品。

  1. 四年级:.诵初心,励前行。

    马克思主义经典著作相关篇章,习近平新时代中国特色社会主义思想相关内容,解读马克思主义经典著作的相关作品。讴歌党和国家光辉历史的作品,反映共产党领导中华民族进行新民主主义革命推翻三座大山的艰苦历程。老一辈无产阶级革命家艰苦创业的历史,习近平在梁家河的知青岁月等党的领袖坚定为民初心的故事。中国近现代史上在反帝、反封建过程中涌现出的可歌可泣的人物与故事等。

  2. 五年级:.赞家乡,更自豪。

    反映改革开放四十年来国家建设取得伟大成就的相关作品。歌颂40年来中国共产党坚持实事求是,解放思想,将改革进行到底,党领导人民将祖国建设成为社会主义现代化国家历史进程的作品。反映我省推进“强富美高”新江苏建设取得的成就,推进高质量发展新实践中涌现出来的典型人物与故事,自己家乡近年来巨大变化,特别是十八大以来感受到的新气象和新面貌的作品。

  3. 六年级:新时代,新征程。

    反映中国特色社会主义的探索历程、基本内涵和主要内容,中国特色社会主义在长期建设中取得的历史性成就,党和国家事业发生的历史性变革,特别是反映党的十八大以来取得的全方位、开创性成就和深层次、根本性变革的作品。歌颂中国道路的成功揭示了人类文明发展的多样性,开启人类文明新时代,反映当代中小学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的作品等。

    备注:

    1.各班上交一张诵读的经典内容,由级部主任统一将电子稿发到虞丽华QQ。

    2.各级部主任精选2-3张主题明确的优秀照片发到虞丽华QQ,各班将活动照片上传至班级网站。

     

    武进马杭中心小学学生中心

    2018年9月26日

     

 

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