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家长评学校意见汇总
根据教育局工作要求，我们进行了家长评学校的工作，发放征求意见表300份，回收到263份。从学校风气、教师管理情况、学生管理情况以及对学校工作的建议等几个方面进行了评议，通过汇总后，各项情况简要概述如下：
一、各项数据汇总表
武进区家长评学校测评表
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序号
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评议内容
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家长意见
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很好
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好
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一般
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较差
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1
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学校风气
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89.1%
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10.2%
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0.7%
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／
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2
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学校管理情况
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88.2%
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11.4%
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0.4%
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／
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3
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教师的敬业精神
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93.6%
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6.4%
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／
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／
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4
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教师对家长及学生的态度
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91.3%
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8%
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0.7%
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／
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二、各方面评议汇总
学校风气：学校为孩子们创造了很好的学习生活环境：美丽整洁的校园、严谨的校风、良好的班风，孩子在这里学习家长很放心。学校把养成教育纳入了课程，不仅教孩子们知识，还引领孩子们如何做人。随处可见的亲切的话语提醒着孩子们作为一个马小人应该怎么做，也显示了学校有着规范的管理。一流的图书馆和各幢大楼的开放式书吧让学校充盈着浓浓的书香。学校布局合理，各项设施设备齐全。
学校管理：家长对我校教师整体综合素质及教育教学质量非常满意。每个班级的教室门口和后面都有一块展板，展示着孩子们在五小评比中的成绩。五小评比涉及孩子们学习生活的各个方面，规范着孩子们的行为，让孩子们逐渐养成懂礼貌、爱学习、爱劳动、练身体、学特长的好习惯。值日老师每天按时到岗，风雨无阻，维持好校门口的秩序。
教师的敬业精神：家长普遍认为马小的教师都能尽职尽责，教书育人。老师对待教学工作一丝不苟，不厌其烦，对学生严格而有耐心，每天为孩子补缺补差。并及时利用校讯通等手段与家长及时沟通，让家长及时了解孩子的在校情况。不管刮风下雨，班主任老师每天都能按时放学，把学生送到校门外的接送点上，目送每一位孩子离开后才回教室。老师身体不舒服还能坚持上课，嗓子哑了就自己买来扩音器坚持给孩子们上课。每天老师们都一大早到校，很晚才离校，一心扑在工作上。低年级的班主任老师总是等学生放学后独自一人打扫卫生，把教室打扫干净才下班。
教师对家长及学生的态度：家长们认为马小的教师关心、爱护学生，有很好的师德师风。教师都很有爱心，也很有耐心，像妈妈那样无微不至地关心、爱护每一位学生的学习和生活。当学生身体不舒服时能及时通知家长，并及时送海子就医。下雨天给每位孩子发雨伞，不让孩子淋雨。对学习有困难的学生能及时给予帮助。教师关爱每一个孩子，每一本作业本都认真规范地批改，并指导学生改正。平等地对待每一位学生，尤其是对外来流动儿童与本地儿童一视同仁。学生有思想上、学习上的波动时教师能及时与家长联系，共同帮助孩子。对部分家长无法准时来接的流动儿童，能让孩子在教师做作业并认真辅导，为家长解决难题。
对学校和教师的建议：
1、多开展家校联系活动，拓展家校联系的方式，如建立家长QQ群、让家长进校与老师进行沟通等等。
2、希望老师对孩子更加严格要求，能培养孩子的自主学习能力，学校能定期检测孩子的学习状况，如月考等。
3、希望学校多组织丰富多彩的活动，如读书节活动、手工活动、娱乐性的比赛等，让学生全面发展。希望学校能多开设兴趣班，让想参加的孩子都能参加而不是只有几个被老师选上的孩子才能参加，培养孩子的兴趣和能力。
4、希望学校能进一步加强品德教育，多教给学生一些安全常识，建议学校多重一些花草，以环境育人，还能提升学生视力。
5、希望学校能因人因材施教，对不同的学生提不同的要求，而不是用同一把尺来衡量学生。
6、建议体育课增加羽毛球、乒乓球等项目。
7、建议学校尽可能让老师跟班，经常换老师对那些适应老师相对困难的孩子非常不利。
8、希望学校能有校车接送孩子，解决家长的后顾之忧。
9、建议学校食堂多变换花式，如咸粥、蛋炒饭、煨面、粗粮等；喝汤最好能一人一小碗，这样比较卫生；建议学校少吃鸡大腿，油炸食物毒素多，激素多，对孩子的健康危害大。
2011.11.6
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