
旗手四(3)中队的毛静,因为家庭特别困难,虽是外省来借读,但学校老师、同学都没把她当外地人看,相反,大家对她特别的关照,还曾多次得到“武进区公积金管理中心”经济上的帮助。为了感谢他们的帮助,平时毛静勤奋学习,以班级中最棒同学为榜样,上学期被评为三好学生。还能出色完五分钟自我服务劳动、每周三能组织好同学,还被评为“优秀图书馆理员”除此以外,上学期她在校毽比赛中获第三名。毛静用加倍的努力来答社会及学校对她的爱。
护旗手五(2)中队薛舒元,他看上去憨厚老实,事事为班级着想,语文上面他不懂就问,数学上他积极思考,任何难题都难不倒他,在英语课上发言也很积极,编的小对话既新颖又精制。是个全面发展的好学生,但他从不骄傲,凡是都与同学们商量,而且他还乐于助人,学校的各项活动他都积极参加,还是一个书呆子呢!
护旗手六(1)中队史龙伟把学校的领导对他的关爱带回了家,由于爸爸生病在家,丧失了工作能力,因此,当校领导得知他家里的情况后,立即减免了本学期的所有书学费,当他知道这一消息后,感动得热泪盈眶,他想只有以自己的实际行动来报答关心他的学校和领导。平时,别人都在玩耍,他却在做家务,从而减轻了妈妈的负担。学习上,他也会加倍努力,专心听讲、积极发言|认真完成作业,以优秀的成绩回报大家。
|