马杭片“百名标兵塑百年形象”评比活动方案

一、指导思想：

    为了喜迎百年马小的到来，也为了进一步培养学生良好的思想品质，促进学生德育素质的全面提高，有力推进学校精神文明的发展，塑造更多的优秀学生，营造积极向上、充满活力的校园文化，形成优良的校风，让学生在评选活动中进一步增强学生的赏识意识。我校决定开展“百名标兵塑百年形象”评比活动。

二、评选条件：

1、思想品德好

遵纪守法，有良好的行为习惯，诚实守信；积极参加力所能及的公益活动，助人为乐；有较强的合作意识；热爱祖国，懂得感恩。

2、学习好

有较强的求知欲，学习能力强，积极参加社会实践和社团活动，并取得了较好的成绩，有较强的动手操作等实践能力；学习勤奋努力，学习习惯良好；各学科学习成绩优秀。

3、身体好

坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体能测试成绩和体育学科成绩优良。

三、评比对象：马杭片全体学生
四、评比时间：2010年5月13日——5月21日

五、评选办法：

1．推荐。以班级为单位，在班主任的组织下，开展候选人推荐（或自荐）。

2．评议。班主任组织任课教师对学生推荐（或自荐）的候选人进行评议和资格初审，确定正式候选人名单。

3．名额。班主任组织学生对正式候选人进行投票，每班最后确定2名。

4．填表。将标兵的事迹用200至500字作简要概述，并附上自己的座右铭。（表格见附件1）

5．表彰。评选结束后，学校在六一儿童节将对评出的“百名标兵”进行表彰，颁发证书。

六、其他注意事项：

1、每位标兵都要拍一张灿烂笑脸并写上他们的名字做成PPT。

2、被评出的优秀辅导员(表格见附件2）自己准备好照片与解说词，并以电子稿的方式上交至各校大队辅导员处做成PPT。

中心校由周建强老师负责，其他学校由各大队辅导员负责，并将完成的PPT在5月25日之前发送至邮箱zjqxxxx@{域名已经过期}.（还要进行整合并配上音乐与颁奖词，勿拖延。）

                                        马杭中心小学少先队

                                        2010年5月13日

附件1： 百名标兵 表格 

附件2： 优秀辅导员 表格