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红红火火秀队课 欢欢喜喜迎国庆
——“马小学子相约中国梦”队课报道
9月30日下午，一片队课声声响，一片国庆人人欢!瞧，马杭中心小学为庆祝第64个国庆节，进一步增长队员国情、乡情、队情的相关知识，正在校园内开展“马小学子相约中国梦!”庆国庆系列队课展示与观摩活动呢!
我的梦·我们准备入队啦!
一年级队课围绕“知晓队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者、入队誓词，会唱队歌、敬队礼、呼号;认识红领巾的含义;提出入队申请;入队前为他人或集体做件好事。了解国旗、国徽、国歌和国庆日的含义和来历，了解我国的疆域、人口、首都，各省、直辖市、自治区的名称，认识我国的美丽风光。”等队纲要求，进行了形式多样、丰富多彩的队情、国情、乡情知识的讲解，进一步激发了队员梦想成为一名光荣的少先队员，热爱祖国、为国争光的豪情壮志。
我的梦·争做党的好孩子!
二、三年级围绕相应队纲要求开展“我的梦连着祖国梦”活动，与家长、辅导员老师一起讲“我的梦·中国梦”，感知我的梦连接着国家梦，懂得“国家好，民族好，大家才会好”的道理。开展“我与两个100年同飞翔”活动，表达了队员美好梦想，畅想祖国美好明天，感受自己成长在充满希望的新时代，并收藏队员梦想，约定10年、20年后重聚。
我的梦·相约家乡花博会!
四、五年级围绕相应队纲要求举行“花博心愿发布会”：向少先队组织说说心里话，畅谈对组织的希望，发出个人的成长需求和美好的心愿，发布对学校、家庭、社会的希望和建议。开展“我的小心愿达成啦”部分心愿达成现场会，赞美祖国、歌颂祖国， 懂得实现“中国梦”必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。
我的梦·再温五彩靓武进!
六年级围绕相应队纲要求并结合“五彩靓武进”的内容要求，六(1) 中队在“幸福体验，快乐成长” 的金色队日中用《争做小小志愿者 传递浓浓花博情》的队课形式表达了队员对家乡花博会的热爱之情;六(2)中队在“低碳队员，率先垂范” 的绿色队日中用《低碳生活》的队课形式表达队员们提倡环保节约的理念;六(3)中队在“关爱互助，共建和谐” 的蓝色队日中用《团结互助 构建和谐班级》的队课形式表达了手拉手共成长的心愿;六(4)中队在“智慧少年，创造精彩” 的紫色队日中 用《插上科学的翅膀绽放智慧的火花》的队课形式彰显了队员勇于创新的精神;六(5)、六(6)中队在“优良传统，继承创新” 的红色队日中用《爱祖国 爱家乡 爱马小》、《小小少年话队风》的形式表达了马小学子对祖国、对家乡、对少先队的无比热爱之情。
我的梦·队课探讨共成长!
建立和规范少先队活动课教研制度，是深入开展少先队活动研究的重要举措，也为保证队课的科学性、专业性、连续性奠定了重要基础。为此，在队课结束之后，全校辅导员就“上课感受、观摩感受、新任辅导员提疑惑、经验辅导员解疑惑”等环节进行了激烈探讨，并且针对“如何进行少先队活动课方案设计”进行了深入研究，大家一致认为，我们应该在活动的设计中提升品质，做到“以小见大、以小见情、以小见行、以小见悟、以小见新”，共同期待下次队课观摩能够再上一个新台阶!
中国梦，民族复兴之梦;中国梦，国家强大之梦;中国梦，自我完善之梦……“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，一堂好的队课可以催生队员们整装待发，朝着心中无数个梦想而努力拼搏!少先队活动课，全体辅导员们的中国梦! (马杭中心小学德育办供稿 撰稿：周建强 摄影：王丰年、周建强)
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