在五年级以前,我从未当过“三好学生”, 也从未想过当“三好学生”。

五年级第一学期放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰大会。“三好学生”上台领奖了，表彰大会到了高潮。整个操场上，人声鼎沸，什么也听不见。

上主席台领奖的同学，都大大方方,先向校长敬少先队礼,双手接过奖状,然后昂首挺胸地走回来。我很羡慕他们。突然，旁边的“大胖”说了一句：“快 ! 校长喊你到台上领奖,你是‘三好学生 ' 啦 !”

我迅即走到主席台上,向校长敬了一个标准的少先队礼。接着，伸出了双手……这时，我看到校长的神色很奇怪,脸上没有一丝笑容。我心里想：为什么校长对别的“三好学生”笑容可掬,惟独对我这样呢？

校长又把“三好学生”名单看了一遍，还是愣在那里。

我正要转身跑下主席台的时候，我的班主任老师——一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住了我，说：“别走,这次‘三好学生 '有你呀！”

班主任走到校长面前，很坚定地说:“这次‘三好学生 '有他,怎么能没有呢？我明明记得有嘛！”

校长把名单递给班主任。他仔细地看了两遍,一拍脑门，说:“哎呀,你看我写名单的时候竟把他漏掉了,都怪我!”

校长停了一下，然后严厉地说:“你一直是一个很认真的人。这次怎么会出这种差错呢？”

班主任老师随即把上衣口袋里的钢笔拿了下来，递到我手上，说:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧！”这引得同学们羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊！我拥有了第一支钢笔,我的自卑感一下子消失了。从此，我和“三好学生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。

当时，我对班主任老师虽有感激,但更多的是埋怨,是遗憾。事后, 无论在校内校外,我碰到他总觉得不自在,尽量躲着走。而班主任老师一笑了之,待我如故。

二十年之后的一天,我向自己的妻子谈起了这件事,提到了当年的班主任老师——那个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。

“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢？”我感慨地说。

妻子笑吟吟地反问道：“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢？”

半晌无语。夜半,我披衣而起,两眼含泪,拿起信笺……

1、读读下面的成语。

人声鼎沸 笑容可掬 不苟言笑 羡慕不已 不解之缘

2、班主任真的把“我”的名字漏掉了吗？说说你的理由。

3、“我”在信上会写些什么？

4、朗读课文。