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[阅读理解] 他抬起了头
发布日期:2004年10月22日     点击次数:     作者:沈小伟      来源:本站原创
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他抬起了头

有一个男孩,今年十岁。他就读的学校,是当地一所非常有名的“贵族”学校。每天放学的时候,校门外停放着许多等候放学的小轿车。小男孩的班级排在全年级的最前面。班上的同学,不是家里很富有,就是学习成绩很好。小男孩不属于前者。

一天,这位小男孩拿着一张捐款卡回家,很认真地对妈妈说:“妈妈,学校要捐款,每个同学都要捐钱。”

妈妈立即拿出了5元钱,交给他,然后在捐款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。

妈妈注意到了,轻轻地问:“怎么啦?”

小男孩低着头,说:“昨天,同学们已经捐款了。他们捐的都是100元和50元。我不想……”

妈妈把小男孩的头托了起来,语重心长地说:“孩子,不要低着头,把头抬起来。一个人做什么事,都要量力而行。我们所捐的5元钱,其实要比你的同学捐500元还要多。你是学生,只要自己的品学优秀,就是为学校、班级争光了。”

小男孩听了妈妈的话,抬起了自己的头,但没有说什么。

第二天,小男孩高高兴兴地上学了。他一到学校,就把捐款卡交给了班主任老师。当老师在班上宣读每位同学的捐款时,小男孩还是抬着头。从此以后,他也一直抬着头做人。

1、读读写写下面的词语。

捐款 签名 贡献 其实 语重心长 量力而行

2、“他也一直抬着头做人。”这句话是什么意思?

3、读了这篇课文,你受到什么启发?

4、朗读课文。

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