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2008年马杭中心小学学生暑假活动方案
发布日期:2008年06月26日     点击次数:     作者:梅英      来源:本站原创
    附件:

                                    奥运暑假   你我精彩

                                       ——2008年马杭中心小学学生暑假活动方案

一、        指导思想:

    为了促进我校学生素质的全面提升,让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假,为孩子们提供选择服务,搭建平台,尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益,从而进一步丰富暑假生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,我校将开展以“奥运暑假   你我精彩”为主题的系列活动。活动中要求各班班主任做好安全教育工作,让学生明白安全为首。

二、        活动安排

(一)   活动一:寻访常州历史  感受龙城巨变

    活动内容:改革开放以来,随着城市发展,很多民居小巷渐渐退出历史,湮没在现代建筑中。通过探访常州的古镇老村、老街名巷,体味常州民居的传统韵味。通过查阅资料,走访遗址,感受城市新貌,体味常州新城市建筑的现代气息。通过走访,比较,学生可以深刻体会到常州发展的迅猛,让学生思考:如何在城市发展中,保护传统建筑与民俗。各班选择活动主题,以研究性学习小组为单位,通过实地走访,摄影绘画,撰写寻访日记、研究性学习报告等,让学生亲身寻访体验,了解常州历史文化,环境的变迁。

参加对象:现三—五年级学生

活动要求:9月5日前,各班至少抓住一个方面开展活动上交一件作品(照片、绘画、访问日记、调查报告等),各完小至少上交两件作品。活动由现任班主任进行安排。

(二)   活动二:读优秀书籍  写个人感悟

读书故事征集:为提高学生的阅读、理解能力,学生在暑假中可阅读7月1日公布在常州市中小学德育网(常州龙城网上家长学校)上的推荐书目,围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响及书与个人之间悲喜的关系,写出读书的故事,写出个人的读书感悟。体裁:除诗歌以外的任何文体。要求清新朴实、语言流畅,故事性强,字数800字左右。

活动对象:现三—五年级学生  由现任班主任负责。

活动时间:6月26日——6月30日

活动要求:每班至少一篇,多多益善(含完小),邮箱地址:wjmhmyok@{域名已经过期}

参加江苏省第一届中小学网络读书活动:具体活动看校园网龚仿浩老师发的通知,根据上级文件,已作最新修改,班主任一定再详细看之。

(三)活动三:网上参与“迎奥运、讲文明、我行动”

“给奥运健儿加油 为祖国母亲呐喊”----中小学生可以通过常州市网上家长学校开设的flash直通平台(网址:),通过祝贺语给奥运健儿献花、加油,为伟大祖国呐喊。祝贺语要求不超过70个字,并有真情实感。

    “迎奥运文明用语征集”——中小学生将文明用语发送到常州市网上家长学校开设的flash直通平台上(网址:),字数要求不超过30个字,并有创意。

 活动时间:2008年7月1日――8月20日。各班家有电脑的同学应积极参与。

(四)活动四:阳光运动 健康成长

活动内容:为了充分利用学校的现有资源,向学生开放运动场、乒乓室等场所,并较好地进行组织,我校有专长的体育老师将利用休息时间对喜爱运动的学生进行体育训练,以此增强体质,锻炼意志。并将组织队员积极参加常州市百校乒乓球争霸赛。

活动时间:7月——8月  

活动对象:乒乓队员  田径队员

负责老师:梅锋  黄小红

(五)活动五:我的发明,我做主

活动内容:为了推动我校的科技教育,发挥同学们的科技想象力,营造出热爱发明创造的浓厚氛围,同学们可以在假期充分发挥自己的想像力,利用自己灵巧的双手,制作出一些具有科技含量的小发明出来。开学时把它带来和同学们分享,如果你的发明具有一定的科技含量,又给生活带来了便利,学校会联系武进区科技局,按专利申请要求向国家知识产权局专利南京代办处申报专利,由此获得国家认可的专利权。

活动时间:7月——8月  

活动对象:全校所有学生

活动要求:各班积极发动组织,至少能有1-2件成型的作品。

负责老师:徐伟杰

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