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发布日期：2013年04月24日
点击次数：
作者：周建强
来源：本站原创
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关于马杭片开展 “四好少年”成长在武进活动的通知
为贯彻落实党的十八大精神，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导全区少先队员健康成长和全面发展，经研究，决定在全区开展“四好少年”成长在武进暨“小龙人争当‘四好少年’展评”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题 ：四好少年成长在武进
二、活动内容与方法
（一）评选条件
我校少先队员努力争当“四好少年”，围绕胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》中提出的“四好少年”要求，在热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗等某一方面、某一小项或者各方面都取得明显进步和突出成绩的少先队员均可以参加评选。
（二）评选办法
按照公平、公正、公开的原则，通过推荐、展示、评议等环节，马杭片积极组织开展争当“四好少年”活动。（省、市、区级“四好少年”不重复推选）
1、“我的进步我来讲”——讲述成长故事：围绕“四好少年”某一方面或综合性要求，讲述自己积极参加各级各类少先队活动，努力成长进步的精彩故事。利用晨会、队会以及课余时间等，通过面对面等途径或利用红领巾广播站、电视台、主题队会等阵地交流展示自己成长进步的真实感受和显著收获，并接受队员的民主评议和推选。活动不设门槛，鼓励人人参与，以“雏鹰奖章”作为激励手段，为每个少先队员提供平等的展示和竞争机会。
2、“我的同伴我来夸”——评议“四好少年”：在开展“我的进步我来讲”——“我的成长故事”交流展示活动之后，学校少先队组织开展多种形式的“我的同伴我来夸”——身边“四好少年”事迹互评活动，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会广泛参与，以各种方式评议和推荐身边的“好少年”。通过共同参与展评活动，推出更多的好少年典型，努力构建学校、家庭、社会共同参与的多元评价体系。
3、“荣誉证书我来争”——命名“四好少年”： 武进区给我校的名额如下：省级5个；市级55个 ；区级185个。本着公平、公正、择优的原则，马杭片的分配名额如下：
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区、段
级 别
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高阶段
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中阶段
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低阶段
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城东
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杨区
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省级
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1
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1
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1
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1
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1
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市级
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12
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14
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6
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13
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10
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区级
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36
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42
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28
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46
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33
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各校区、各阶段根据展评活动情况，以各校区负责人、各阶段主任为首组成评委团，择优推荐优秀少先队员申报省级、市级或区级“四好少年”，申报时按要求填写推荐表，于4月26日前各校区负责人、各阶段主任将申报纸质材料及电子汇总表（见集团QQ群共享）交德育办周老师处，经学校大队部审核盖章后上交上级部门。
三、活动要求
1、上交的材料：
（1）推荐表 （由学校提供表格，黑色水笔手写并贴好一寸照片）
（2）省、市级的候选人除了推荐表，还需提供候选人在争当“四好少年”活动中取得的明显进步和突出成绩的的文字、图片等材料及物化成果等。（如：“我的进步我来讲”——“讲述成长故事”活动；“我的同伴我来夸”——“评议四好少年”活动；荣誉证书等等）
2、本次展评活动是我片践行少先队组织根本任务的重要举措，是加强和改进少年儿童思想道德建设，推动全片少先队积极参加“创先争优”的活动。希望本次活动能再一次掀起我片队员争做“四好少年”的热潮。
武进马杭中心小学
2013年4月24日
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