一 宗旨:"文学性，探索性，开放性，自主性"是南田文学社的社团宗旨。所谓的"文学性"即以文学为社团发展的核心内容；"探索性"即保持创新意识，锐意进取，勇于探索；"开放性"即坚持兼容并蓄的原则，鼓励个性发展；"自主性"即坚持自主发展，培养自立意识和能力。
二 章程: 第一章 总 则 1．在遵守法律的前提下，坚持我国方针政策，在学校的领导下把握时代脉搏，积极开展…
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发布日期：2007年11月12日
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作者：宋勤明
来源：本站原创
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我 爱 马 小
9月3日是马小开学的第一天。这一天，阳光明媚，秋光灿烂，我和同学们脸上洋溢着快乐，迈着轻盈的脚步走进马小，鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬。
来到马小，就被校门口一块文化墙所吸引，文化墙上精美的图案、流畅的线条深刻得映在我们的脑海，让我们获得知识和做人的道理。文化墙的斜对面有一棵枫树，这棵树枝杆粗壮，枝叶繁茂。早上，它就像一个好客的主人，伸展着双臂，迎接同学们的到来；傍晚，它又伸展着双臂，送走一个个快乐的学生。不管是风吹日晒，还是狂风暴雨，它仍坚持地站在那里，守在校园里。
走进校园里，一幢巍峨的新综合大楼挺拔矗立。大楼里有许许多多的教室，美术室，音乐室，电脑室等，看来，同学们的学习条件和星辰相比也差不离了。综合楼的对面有一条清澈的小溪，一群群的小金鱼在水里愉快地游来游去，时而散，时而聚，时而沉底，时而浮上水面，真像一群调皮的小孩。小溪上方有个假山，低头望着小河里的金鱼，不时还会发出一阵“傻笑”。
马小可不只风景优美，老师们也非常友好，就拿我在四（4）班的班主任杨老师来说吧。杨老师长的漂亮，工作尽职，对同学也是非常关心。记得我刚来这个班级时，不爱说话，也不爱举手发言，杨老师非常的关心我，经常找我谈话，在她的帮助鼓励下，我变得比以前开朗多了，上课开始举手发言，下课后，经常和同学们玩耍。这一切可都要感谢杨老师。当然，我们马小可不止这一位好老师，所有的老师都是尽职的。就在去年，在全校老师的努力和同学们的努力下，我们以最高分的成绩，得到了江苏省实验小学的光荣称号，消息传来，全校师生们齐声唤呼。
我是马小这个大家庭的一员，我爱马小，爱马小的一草一木，爱这里的每一个人！走出马小，我可以自豪地向别人说：“我是马小的学生！”
马杭中心小学 五（4）班
赵 慢 慢
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