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| 苏教版四年级下册《云雀的心愿》苏教版四年级下册《云雀的心愿》 |
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发布日期：2012年08月17日
点击次数：
作者：徐亚洁
来源：本站原创
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武进区马杭中心小学 张晓丹
教学目标：
1、能用“可以……也可以……”造句。能有感情地朗读课文。
2、了解森林的三个重要作用：防风固沙、蓄水防洪、调节气温。
3、通过阅读，感受森林对环境保护的重要作用，充分认识破坏森林给人类自身带来的危害，培养学生的环保意识。
教学准备：交互式电子白板
教学过程：
一、复习导入
1、同学们，今天我们继续学习——（云雀的心愿）。通过上节课的学习，你们知
道小云雀和他的妈妈在旅行中分别到了哪些地方？
2、过渡：小云雀明白了什么？又产生了怎样的心愿呢？这节课我们就来细细地
学一学课文。
二、精读课文
1、学习第2-4段
（1）“夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。”他们先是飞到了哪里？
（2）自由读一读2-4自然段，想一想，他们看到了什么？
（出示“一阵狂风。。。 。。。睁不开眼。”）
（3）什么叫“漫天飞舞”呢？你能联系生活说说这样的情景吗？大家想不想看一看这样的场景呢？（播放录像）你有什么样的感觉啊？
（4）谁来把这种可怕的情景读出来？（出示文字）
（5）同学们，你们喜欢这样的环境吗？小云雀也不喜欢，所以他埋怨地说——
（6）可是，你知道吗？这令人讨厌的地方曾经也是绿树成荫鲜花遍地，它现在为什么面目全非了呢？读一读云雀妈妈的话你就明白啦。
（出示“以前。。。 。。。贫瘠的沙漠。”）自由读，你能说说原因吗？
（7）什么样的行为叫“乱砍滥伐”？（播放课件）交流看法。
（8）同学们，正是由于人们这种毫无节制的过度砍伐，肥沃的土地才变成贫瘠的沙漠，所以“当一阵狂风刮过，地上的黄沙便——”这是多么令人心痛的事啊！谁来学学云雀妈妈，心疼地倾诉一番。
（出示：“孩子，。。。 。。。”沙漠）指名、评价、齐读。
（9）从云雀妈妈心疼的话语中，你知道森林有什么作用呢？（板书：森林 防风固沙）此时，在小云雀的心中，森林是——。
2、学习5-10自然段
（1）他们飞呀飞，又飞到了——（大河的上空）。这时，他们看到了什么？又说了些什么呢？请看大屏幕：播放媒体
A、说说你看到了什么？
（出示“大河的水位。。。。。。淹没在洪水之中。”齐读）
（1）“脱缰的野马”是怎样奔跑的啊？（播放课件）
你们看！洪水就像一群脱缰的野马，它冲垮了河堤，携带着大量的泥土与黄沙向下游冲去，它四处奔流、横冲直撞、肆无忌惮，它咆哮着、怒吼着，冲毁了房屋，一些村庄淹没在洪水之中。人们无家可归，妻离子散。看到这样的画面，你觉得洪水怎么样？
（2）是啊！这泛滥成灾的洪水冲毁了多少人的家园，夺去了多少人的生命！这是一件多么让人伤心难过的事啊！我们该怎样读好这一段呢？（出示文字）
（3）看到这么凶猛的河水，小云雀不由得挨近了妈妈，害怕地说——（生读），妈妈叹了一口气说——（生读）
B、过渡：森林就是森林，怎么说是森林水库呢？读了第十小节，你们就会明白的。下面，请同学们默读第10节，可以用笔画一画，找一找，看看课文从哪几方面来说森林是一座大水库的。
（1）（出示第10节）（交流） 原来云雀妈妈是从三个方面告诉小云雀森林也是可以蓄水的。
（2）那你能用“因为。。。。。。所以。。。。。。”这样的句式说说森林是怎样蓄水的吗？
（3）是呀，森林的树冠、树干上的苔藓和树下的枯枝败叶还有土壤都有蓄水能力呢，所以，云雀妈妈说：“你看——（森林不就是一座大水库吗？）云雀妈妈的这句话是什么意思呢？
（4）（出示两句话）读一读，哪句话更好？为什么？
（5）云雀妈妈把森林称作水库，是因为它能够——（板书：蓄水）
（6）小结：是啊，如果没有森林水库蓄水，洪水将会泛滥成灾，许多地区将发生水灾，大面积的农田，村庄也都会淹没在洪水之中，看来，森林还可以（板书：防洪）此时，在小云雀心中森林——
3、学习第11-13自然段
（1）小云雀和妈妈飞呀飞，他们飞过沙漠，只见黄沙漫天飞舞；他们飞过大河，只见洪水泛滥成灾；他们飞了好长时间，真是又累又热，赶快飞回家休息休息吧！（配乐出示图片）哇，这里真舒服啊！一棵棵大树长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，空气中弥漫着青草和花儿的芬芳，树阴下，阵阵凉风迎面吹来。。。。。。听，小云雀在高兴得欢呼呢！
（指名读“妈妈，我们的家真凉快呀！”）
（1）云雀妈妈擦去头上的汗水，说——
（2）从这段话中，你读懂了什么？
（3）原来森林还可以象空调器一样——调节气温呢！（板书）我们一起来读一读森林空调器的作用。
4、学习第14-15自然段
（1）学到这里，你知道森林有哪些作用了啊？你知道它还有哪些作用吗？
用“可以。。。。。。也可以。。。。。。还可以。。。。。。”的句式说说。
（2）是啊，森林实在太重要了（板书：太重要了）这时，小云雀产生了怎样的心愿呢？
（出示“森林实在。。。 。。。心愿。”） 指名读
5、小结：是啊！小云雀在旅途中明白了森林可以防风固沙，也可以蓄水防洪，还可以调节温度，实在是太重要了！由此，小云雀已在心中种下了一颗颗绿色的小树苗，这是了小云雀的心愿，也是云雀妈妈的心愿，更是我们大家的心愿。（齐读心愿）
三、拓展延伸、
1、看了小云雀的旅行，听了它的心愿，你是怎么想的？
2、同学们呢？你们可以怎么做？
四、作业
设计一条关于植树造林、保护树木的宣传语。
附：板书
防风固沙
20.云雀的心愿 森林 蓄水防洪 太重要
调节气温
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