| 制度职责 |
|
 |
|
| 计划总结 |
|
|
|
|
|
|
发布日期：2013年06月21日
点击次数：
作者：周建强
来源：本站原创
|
|
缤纷冬日活动报道
——南田乡村学校少年宫“缤纷冬日”主题活动报道
为了能让南田乡村学校少年宫的孩子们“快快乐乐过寒假，平平安安过新年”，少年宫结合实际，以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则，精心组织安排队员开展“缤纷的冬日”的社会实践活动。
我过年——品味春节，体验民俗
过年期间，南田乡村学校少年宫的孩子们在家长的带领下，参与街道、社区的歌舞表演等生动有趣的年庆民俗活动。学员们动手为家里写春联，剪贴窗花，制作中国结，洋溢着浓浓的年味。有些同学还通过观看江苏优漫卡通卫视专栏，了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等。寒假后少年宫将一些优秀的春联、窗花进行了展出，吸引了很多学员驻足观赏。
我爱您——学会感恩，奉献社会
南田乡村学校少年宫的孩子们积极参与到志愿服务活动中来，传递爱心和亲情，共享和谐美满的幸福生活。教育未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。组织“小小志愿者”开展“美在家庭、美在社区”环境整治行动，积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化活动。开了了走进老军人、老模范、老党员、“空巢老人”和孤寡老人家庭，做义工、送温暖、献爱心。我们发现，学员们都具有了一定的感恩和奉献的意识，也都通过自己的实际行动来回馈家人，回馈社会。
我运动——阳光体育，快乐健身
少年宫通过《告家长书》在广大学员中宣传推广奥林匹克精神和价值理念，充分展示江苏青少年健康阳光、积极向上的良好形象。寒假期间，学员们积极开展健身活动，与伙伴或家长一同开展跳绳、踢毽、跑步、打羽毛球、打乒乓球等健身活动。通过锻炼，强健了体魄，磨练了意志。
|
我成长——风雅书香，文化浸润
在寒假期间，少年宫组织开展了“迎新春、读好书”活动。每位学员都开展“乐读书”阅览活动。《窗边的小豆豆》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》等名著学生们争相阅读，并积极撰写读后感。开学初，少年宫对这些读后感进行了评比。
南田乡村学校少年宫的孩子们通过“缤纷的冬日”寒假系列活动的开展，教育并引导了学员们在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代江苏人。
|
2013年1月南田乡村学校少年宫的孩子们义务写春联
2013年2月南田乡村学校少年宫的孩子们“争做文明娃”
2013年1月南田乡村学校少年宫的孩子们“制作祝福卡”
2013年2月南田乡村学校少年宫的孩子们“学习雷锋”
|
|
|
|
