“管建刚”这个名字，对于我们马小全体语文老师来说是不陌生的。他曾经来过马小，给我们带来了一堂生动精彩的作文讲评课，和一场别开生面的作文革命讲座。当时的他不疾不徐，娓娓道来，如小溪般汩汩流淌的语言中，不时爆出幽默和智慧的浪花，会场上一会儿鸦雀无声，一会儿开心大笑，一会儿掌声如雷……那情景至今仍让我们记忆犹新。
这一次，我们有幸再见到了他。在他所工作的吴江实验小学里，在由《人民教育》杂志主办的首届“核心素养·学科教育”高峰论坛上。本次高峰论坛，精准把握教育部在今年4月8日颁发的《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》的文件精神，牢牢抓住“核心素养”这一课程改革深入推进的价值依据，和与会教师共同探讨切实可行的实践路径，策略和方法。
本次论坛邀请了许多小语界的重量级人物，有国家督学成尚荣先生，杭州师范大学张华教授，《人民教育》赖配根副总编，江苏省小学语文教研员李亮，全国著名语文特级教师袁浩，以及东道主吴江实验小学姚虎雄校长和我们所熟知的全国著名特级教师管建刚校长。活动内容安排丰富而又充实。既有来自专家高屋建瓴的文件解读，也有一线教师亲身的实践经验；既有生动活泼的课堂教学，也有碰撞智慧火花的论坛沙龙；既有幽默风趣的教师报告，也有画龙点睛式的专家点评。总之，这一天半的学习可谓是让我收获颇丰，满载而归。
让我印象最深，收获最大的的仍然要属管建刚和他的团队所带来的三节语文课。在郑咏梅的《记一件自豪的事》作文讲评课上，她先从标题入手，总结了标点符号在标题中的妙用，接着共同欣赏了学生习作中具有时代感，节奏感的句子。然后又对习作中共同出现的“心想”病和“大肚子”病进行分析和修改。最后通过学生范文的引领，共同探讨如何让故事情节生动，扣人心弦。她用实例生动的告诉我们：好作文是改出来的。
接下来，管建刚和他的工作室成员徐国荣展示给大家的两节“指向写作的阅读课”更是让我们耳目一新。他们的教学设计打破了我们惯常的阅读课设计思路，不光有效地突破了课文学习的重难点，而且还从作者写文章选材、布局、谋篇方法的高度上进行设计，大量渗透对学生写作时的方法指导，加大对学生句感、篇感、段感的训练，真可谓是匠心独运。
本次培训，大大拓宽了我们的视野，丰富了我们的内心，更给我们留下了深深的思考，也为我们今后实践的道路指明了方向。我们也一定会将今天所得积极地运用到自己的教育教学工作中去。
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