武进区马杭中心小学专任教师学期考核表

教师姓名                时间                

注：学期考核满分100分，根据得分情况，全校人数的30%、60%、10%分别为优秀、良好、合格，得分不满60分的为不合格。每年的评优评先原则上必须在学期考核优秀中产生，学期考核两次不合格者，不能参与五年一次的教师注册。

      武进区马杭中心小学专任教师岗位设置考核办法

一、指导思想

通过实施岗位等级设置方案，建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制，在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，促进学校的发展。

二、设岗基本原则

坚持多劳多得，优劳优酬原则，坚持民主集中、动态管理的原则。

三、具体办法

实施中采用积分制进行考核，对同级聘用的教师依考评分数由高至低进入核定的岗位。

（一）教职工教龄

计算参评教职工的教龄，每年记1分。

（二）职称年限

计算当前职称的年限，每一年记1分。

（三）优秀教师

   市学科带头人5分，市骨干教师、区学科带头人4分，市教学能手、区骨干教师3.5分，市教坛新秀3分，校骨干教师2分。

注：每年必须按照考核要求完成各类指标方可获以上加分，如有一年考核不达标则不得分。

（四）管理岗位

     中层正职3分/年；中层副职2. 5分/年；科员2分/年。 教师满一个岗每年加1.5分/年。（ 以上加分从当前职称获取时开始计算，累积不超过15分）

注：中层干部必须按照中层考核条例完成各项工作，当年考核达不到良的扣除当年加分。

（五）考评考绩

取教师三年的学期考核平均分的百分之十。

（六）综合荣誉

获区级以上综合荣誉的，每获一项2分。（任现职以来）

区级以上综合荣誉指：年度考核优秀者、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀班主任、师德模范、三好教师等。

（七）基本功竞赛

获区级以上基本功竞赛一二三等奖，每项分别获3、2、1分。

注：如不服从学校工作安排或违反师德要求，不参加打分，执行最低工资标准。

            马杭中心小学奖励性绩效工资发放办法 

根据武人发［2009］49号《常州市武进区义务教育学校绩效工资实施办法》和武进区教育局印发的《常州市武进区义务教育学校奖励性绩效工资考核发放指导性意见》精神，结合我校实际，制订本办法。

一、发放基本原则：

1、重绩效原则。在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

2、发展性原则。有利于激励教职工爱岗敬业、发扬开拓进取精神、在教育教学岗位上创造新业绩，创设有利于培养人才及优秀人才成长发展的环境机制。

3、导向性原则。体现学校内部管理改革方向，与学校三年主动发展规划相联系，强化岗位责任，坚持以岗定薪，以工作量、岗位责任大小和工作业绩等实际贡献定薪。

4、可操作性原则。紧密结合历史、现状及发展目标，多方听取教师意见，修订、完善分配方案，方案科学合理、便于测算、便于操作。

5、继承与创新结合的原则。根据本校的实际情况，适当沿用原有的合理的奖励办法，与奖励性绩效工资发放做到有机的整合、创新。

二、发放对象：所有在编在岗的公办教职工（其他人员仍然沿用按月发放目标管理奖的实施办法）

三、发放项目和发放办法。

（一）特殊岗位津贴

1、班主任津贴：

班主任达到下列要求每月可享受班主任津贴300元。

（1）认真贯彻落实《中小学德育工作纲要》和《班主任工作守则》，班级管理有序、有效。

（2）认真上好晨（夕）会课、班队活动课、写字课、综合活动课 （以上不再享受课时奖），扎实有效地开展好各类教育工作，及时完成学校布置的各项任务。

  2、职务津贴：

下列人员能认真履行岗位职责，圆满完成本岗位及学校安排的有关工作，可得相关补贴。

（1）中层正职：每月500元；中层副职：每月400元。

（2）科员、阶段主任：每月150元。

（3）教研组长：每月80元 。

 3、其他特殊补贴由校长室根据上级有关规定和学校实际研究决定。

（二）师德及文明办公奖：

1、师德奖

以《师德考核评价细则》为准，每学期师德考核在90分以上，可得300元。有下列情况之一不得全年师德奖：

（1）有违法违纪行为的，受上级主管部门处分的。

（2）对学生进行体罚，造成严重后果的。

（3）向学生或学生家长索要财物的。

（4）进行有偿家教或参与社会力量办学兼课的。

（5）不服从学校工作安排，无理取闹，影响学校正常秩序的。以非法方式诉求的。

有下列情况之一不得当月师德奖：

（1）对学生进行变相体罚，造成一定影响的。

（2）上班时间在电脑上看电影、玩游戏、炒股票、玩基金等。

（3）教师的言行严重损坏学校声誉的 。

2、文明办公奖：

教职工能遵守《文明办公条例》的各项要求，每月可得文明办公奖60元。

 如办公室成员违反条例，总分累积扣满10分以上，则办公室全体成员不得文明办公奖。

（三）集体综合荣誉奖

在全体教职工共同努力下，学校获得上级教育行政部门授予的综合荣誉奖，或学校组织的重大活动取得成功，给每一位教职工发放集体综合荣誉奖。

（1）区教育质量评估奖：一等奖800元/人，二等奖500元/人，三等奖200元/人。

（2）文明单位奖：省级文明单位800元/人，市级文明单位500元/人，区级文明单位300元/人。

 （3）重大活动成功奖：学校组织的重大活动如：校庆、六一庆祝活动、教师节、体育节、艺术节、科技节等活动取得成功，发放重大活动成功奖，奖励金额和人员由校长室根据参与活动的规模及贡献讨论决定。

 （四）工作量奖

岗位奖

（1）奖励金额：满一个岗位每月600元。

（2）岗位设置（以下岗位不再享受班主任津贴）：

一班语文（0.5岗）；一班英语（0.4岗）；两班数学（1岗）；  三班英语、两班英语加班主任、 两班数学加班主任（1.3岗）；术科教师每周18节课、兴趣小组辅导每周不少于3节（1岗）。 六年级教师一班语文加班主任（1.2岗），两班数学（1.2岗），两班英语（1岗）。

（3）教辅人员岗位奖：每月500元。

   2、课时奖

  （1）课时奖标准：语数英教师兼职上术科的、术科教师超工作量的，每多上一节得4元。

（2）有关工作的折合课时如下：

档案、图书兼职管理人员每周5节。

体育教师在运动队早晚正常训练每周5节。

值日老师每周2节。

团书记每周1节。

中心校兼职实验室管理员每周1节。

完小工会小组长每周1节、图书管理员每周2节。

完小报账员、食堂会计每周共计5节。

完小科员每周3节。

学籍管理员每周5节。

（3）男年满55周岁，女年满50周岁的老教师，每周照顾3课时；离退休时间不足1年的教师其工作量由校长室讨论决定。

（4）其他未列入的有关职务的折合课时由校长室另行讨论决定。

 3、出勤奖：

为鼓励教职工出满勤，每月设全勤奖60元。

⑴ 教师工作量已满，经教务处安排为他人代课的，每节加4元。一般情况下，只能调课，不安排代课。

⑵病假：

凡教职工有病，须有指定医院开病休证明，经校领导批准后方可休息。如病急，一时未能办理医院证明及请假手续的，后要补办。除当月全勤奖不得外，病休满3天之内（包括3天），每天扣80元；病休4-6天（包括6天），每天扣120元；病休7天以上（包括7天），每天扣180元，直至奖励性绩效工资扣完为止。

⑶事假：

除当月全勤奖不得外，事假满2天之内（包括2天），每天扣100元；事假3-5天（包括5天），每天扣150元；事假6天以上（包括6天），每天扣200元，直至奖励性绩效工资扣完为止。

⑷丧假、产假，按上级规定，享受全勤奖。（ 丧假期限：丧偶、丧父母（含岳父母、公婆）给丧假3天，丧祖父母或其他直系亲属丧假１天。）

  （5）无故旷工者，半天少得500元，一天少得1000元，两天及以上则扣除全部奖励性绩效工资，并按相关规定处理。

（6）其他。

①因公外出开会、听课、参加竞赛、进修或函授者，需凭正式通知，提前报校长室同意，方可离校。一天，不予代课，课务由本人调上，调上情况需报教务处备案 。两天以上，本人至少调上一天的课， 其余由教务处安排代课。

②因私事早退或中途离校，在不影响正常工作的前提下，需到教务处请假后方可离校，但每月不得超过3次，时间总和不得超过5小时。超过4次以上（包括4次）每多1次扣出勤奖25元。每天上班、各种会议、活动迟到或早退1次扣出勤奖25元。未办理请假登记手续，迟到或早退1次按旷假半天处理。

③ 教师在校但无故旷课者（未办调课手续也属无故旷课），查到一次按事假半天处理。

④哺乳孩子送奶，喂奶时间一般不能超过半小时，每天两次，也可累计1小时 （超过时间按第②条执行。）

4、加班奖励：

⑴为集体工作，经校长室确定超过工作时间，视工作时间长短，工作质量情况确定。

⑵非工作日(包括寒暑假)学校安排加班、值班、训练等，每天50元 。

（五）安全奖。

具有“安全第一”意识，根据《安全管理考核办法》，在自己的职责范围内，未发生安全事故，每月可得安全奖60元。 由于教师失职导致安全事故发生的不得此奖，并取消评先评优资格。

（六）质量及成果奖

1、执行教学常规奖。每月200元。考核办法见《教职工月岗位考核》每扣一分当月考核奖扣10元。

2、教学质量奖。奖励办法见《校长奖励基金发放办法》

3、教育科研奖。每月50元，学期考核为优秀的，每学期奖100元。 考核办法见《教科研工作考核》。

4、各级各类荣誉奖

（1）年度考核优秀奖励200元。

（2）区级以上个人荣誉如上级已现金奖励，学校则不再奖励，如无则校长室研究后决定。

（3）片级骨干教师每年奖励150元。

（4）区级学科带头人每年奖励400元，市级教学能手、区级骨干教师每年奖励300元。市教坛新秀每人每年奖励200元

（5）市级学科带头人每年奖励500元，骨干教师每年奖励400元。

5、教师学期考核一等奖500，二等奖300元。考核办法见《专任教师学期考核》

6、每学期对班主任工作进行考核，考核办法见《班主任岗位考核表》，对评出的一等奖：奖600元；二等奖：奖500元，合格：不得奖，如考核不合格，则得全年班主任津贴的一半。

7、每学期将对中层工作进行考核，考核办法见《中层干部岗位考核表》，对评出的一等奖，发放学期奖金900元，二等奖800元，合格不得奖，不合格免职。

8、每学年将评出优秀教研组，评选办法见《教研组考核条例》，优秀教研组成员将获200元奖金。

9、中心校对三个阶段每学期进行团队考核，获一二三等奖的团队成员分别奖300、250、200元。

10、学科委员会每学期补贴300元。

四、附则

1、二级、一级、小高、中高的教师奖励性绩效工资系数分别是0.90、0.95、1.0、1.05。

2、校级领导的岗位津贴按武进区教育局文件精神发放。

3、根据教育局领导意见，学校通过绩效考核，按学期（每学期按5个月计算）结算每个教职员工的奖励性绩效工资，经区教育局审核后，由区财政局按年度划入个人工资银行账户。考虑到全校教职工的实际情况，全年结算后，绩效工资总量结余部分按实进行综合嘉奖。

4、违反师德而扣除全年师德奖者由校长室讨论决定扣除全部或一半奖励性绩效工资。

5、未尽事宜，由校长室根据实际情况商议决定。

武进区马杭中心小学专任教师考核细则

教育教学常规管理贯穿于学校教育的整个过程，管理工作的坚持与落实直接影响一个学校的教育教学质量。我们旨在通过常规工作的考核促进每个管理者、每个教师，把工作落实到位，不留盲区，形成生动活泼、紧张有序的工作习惯，使学校的教育教学常规管理落实在每一个细节上

一、考核内容

（一）师德师风

以《师德考核评价细则》为准

（二）教育教学常规

1、严格执行教学常规，按三表上课，不挪课，不随意调课；提前到班做好准备，按时上课，无特殊情况不坐着上课，上课时间不随便离开教室，按时下课不拖课；上课时间不接电话。

2、严格遵守学校作息时间，不迟到早退，有病有事按制度办理请假手续不擅自离岗。

3、按时放学，不整班补课，由班主任带领学生排好队伍离校，补缺补差人数不能超过规定人数，到点清堂。

4、关爱后进生，耐心辅导，做好家校联系工作，促进学生学业在原有基础上有所提高。

5、师生集会全体教师必须到场，协助维持秩序，遵守会场纪律。

6、班主任带领学生出好两操，队伍整齐，行动安静、迅速。

7、值日教师按时到岗值日，做好巡视、检查、维持秩序等工作。

8、关心全体学生的身心健康，注意学生坐、立、写、读的姿势的纠正，指导学生做好眼保健操和广播操等保健活动。

9、保洁意识强，所负责的包干区卫生及个人办公教学场所整洁，负责老师要经常巡查。

10、学生用餐，必须由上午最后一节的老师带领学生有序进入食堂。

11、所教的学生具有良好的行为习惯。

12、备课：坚持集体备课与个人备课相结合，使用教案能根据班级实际，课后及时写好修改建议，教学反思或教学随想。其中三年内的新教师要超周备好详案。

13、上课：课前准备充分，积极运用现代教学技术，能渗透新课程理念，教学效果好。上课结束及时关闭多媒体，及时做好电教记载。

14、作业：作业量适中，形式多样，簿本保管良好，作业字迹工整，作业规格符合要求，教师批阅及时，无错批、漏批。

15、听课：每位教师每学期不少于25节，其中随堂课不少于15节。

16、资料：各种资料记载齐全，及时归档。（备课、兴趣小组、班队记载、家校联系、专用教室记载、班班通记载等）

17、正确使用电教仪器，使用完毕及时关闭，不造成人为损坏。

18、到专用室或固定教室以外的场所上课，学生必须排好队伍，做到安全、安静、有序，并保证专用室清洁卫生。

19、专业队教师认真带领学生按项目规定常年训练，并完成学校安排的各项任务。

20、严肃办公纪律，空课教师不做与教学无关的事，如上网聊天，网上购物，看电影等，确保绿色上网。

二、考核办法

1、考核人：校长室、教导处、总务处、阶段主任、教研组长。

2、考核时间：每月一次，各部门把检查的结果在月底汇总到教导处，由教导处公布在校园网上。

3、考核形式：考核人随机考核，及时记录教师的教学常规工作。对照细则，每违反一次，视情节轻重，扣1-3分，同样的错误，在下月重复出现，加倍扣分。

三、奖惩

本考核将纳入教师的学期考核、评优评先以及岗位竞聘中，并与绩效工资挂钩。

注：未尽事宜，有校长室协商解决。

 马杭片各阶段团队成绩评估表

   年   月   日

考核部门                 考核人签名             

武进区马杭中心小学班主任工作考核细则

班主任是学校教育工作中的排头兵。班主任工作成效的高低，不仅关系到学校常规管理的水平，而且直接影响社会和家庭，乃至学生的终身。要提高学校教育的整体水平，很重要的一环就是要有一支素质优良的班主任队伍。实施班主任工作考核，旨在引导班主任老师明确和履行岗位职责，全面关心爱护学生，在务实的基础上创造性地完成学校交予的任务，形成浓郁的激励氛围，促使班主任工作上新的台阶。

 一、考核内容

（一）行为习惯

1、夕会、写字课、课外活动、班队活动、思品课正常开展。

2、放学就餐秩序井然。

3、学生使用普通话交流，用语文明。

4、各种集会、活动，班主任按时到岗，学生纪律好。

5、爱护校园环境，无乱扔纸屑，无乱涂乱画。能见纸就捡，见脏就扫。

6、教室窗明几净，物品摆放整齐，学生抽屉、柜子物品摆放整齐、整洁。

（二）班队工作

1、班队记事簿记载齐全。

2、积极参加黑板报评比，班级布置有个性，有文化氛围，积极向上。

3、每学年按学校规定开好主题观摩活动（五年级开展好公民教育实践活动）。

4、按要求组织学生积极开展大课间活动，支持学生参加学校各项兴趣小组。

5、认真上好综合实践活动课，及时上交各项资料。

6、加强班级网站建设，每月及时有效上传各项资料。

（三）家校联系

1、加强家校联系工作，每月组织开展好一次家委会活动。

2、校园网上的家长频道，班主任每月至少上传一篇文章。

3、每学期家长会到会率达90%以上，家校联系达60%以上。

（四）安全责任

关注学生在校情况，发生意外事故按紧急预案措施及时上报处理。

（五）财物使用与保管

1、借还物品及时归还。

2、爱护学校公共财物，无破坏现象。

3、不开无人门，无人灯（投影仪），无人扇，无人窗。

4、放学后教室保持整洁有序，并关锁好门窗。

（六）德育活动

1、关爱每一位学生，无体罚与变相体罚现象。

2、对学生进行思想道德教育，班内学生无违法乱纪行为。

3、了解学生校外活动情况，禁止学生进入网吧、游戏厅等对学生有害的场所。

二、考核办法

1、考核人：校长室、教导处、总务处、德育处、阶段主任。

2、考核时间：每月一次，各部门把检查的结果在月底汇总到教导处，由教导处公布在校园网上。

3、考核形式：考核人随机考核，及时记录班主任日常工作。对照细则，每违反一次，视情节轻重，扣1-3分，同样的错误，在下月重复出现，加倍扣分。

三、加分项目

1、文明班队（获一次加2分）

2、参加各项活动及竞赛（校级+1片级+2区级+3 市级及以上+4）

注：此加分项目是在班主任月考核基础上进行的学期考核，即：学期考核=月考核平均分+加分。

四、奖惩

本考核将纳入教师的学期考核、评优评先以及岗位竞聘中，并与绩效工资挂钩。

注：未尽事宜，有校长室协商解决。

 马杭中心小学教师教科研工作考核细则

教师姓名                 考核时间                 

注：1、90分及以上为优秀；89分—75分为良好；74分—60分为合格；60分以下为不合格。

2、自评分由教师本人打，考核分由教研组长如实打，考评人为教研组长，审核人为教科室人员。

考评人               审核人              

马杭中心小学中层干部学期考核表

马杭中心小学教育集团骨干教师评选条件

及管理考核办法

                    （同时具备）

一、基本条件

1.认真贯彻国家的教育方针，遵纪守法，具有良好的思想政治素质和师德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。

2. 评选教师应具有本科及以上学历。必须具备小学一级教师以上职称4年以上。

3.积极参加教师继续教育培训， 近5年来累计不少于300学时。

4.课堂教学能力考核必须达到“良好”标准(申报晋升“中高”职称课堂教学能力考核为 “优”者，近5年以来获得评优课或教学基本功大赛集团一等奖、区级二等奖、市级三等奖者可免于考核)。

5. 近5年以来，年度考核均为“合格”以上，至少有一年考核优秀；或至少一次获区级及以上综合性荣誉称号；或两次获镇（校）级优秀教育工作者（教师）荣誉称号。

6.学生满意度较高。

二、教育工作

1.具有丰富的学生工作经验，关心爱护学生，善于针对学生的年龄特点和思想实际，采取行之有效的方法，对学生进行德育和心理健康教育。能言传身教，注意在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的学风教育、影响学生，培养学生具有健康人格、创新精神和实践能力，有显著的教育实绩。

2.积极参与学生思想品德教育及学校各部门的管理工作，近5年以来，担任班主任或单位中层干部、年级组长、教研组长1年及以上；或负责综合实践活动、指导社团活动、开发德育类校本课程、指导学校学校运动队训练2年及以上。取得过较明显的教育实绩。

三、教学工作

1. 近3年以来，一直从事本专业学科教学工作，教学工作量饱满；至少有一轮小循环教学（含当期）或在毕业班任教1年的经历。教学理念先进。正确理解课程标准，更新教学方法，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，教学效果显著。

2．近3年以来，在集团、区、市级评优课或基本功竞赛活动中获奖（集团需一等奖）；或在课堂教学考核中获三次以上优秀；或所上课被认定为市级精品课1次；或区级以上公开课2次及以上。

四、科研工作

1. 近3年，作为课题组成员，参与区、校级及以上教育教学课题研究，有本人的活动记录和专题总结等材料。

2. 近3年，在区级及以上正式刊物上发表至少2篇以上教育教学论文；或在区级及以上教育主管部门（含教育学会）组织的论文评比中获奖2篇以上（其中区级获奖必须是二等奖以上，省、市级获奖必须是三等奖以上）；至少有1篇论文是本学科专业论文，每篇论文至少2500字以上。

五、考核办法

已被评为马杭中心小学教育集团骨干教师及以上称号者，需每学期参加集团教科研工作考核并在三年内取得优秀级别4次以上，方可享受相应津贴。

武进区马杭中心小学教育教学工作奖励条例 

为积极稳妥地进行学校内部管理改革，调动教师工作的积极性和主动性，学校决定对在教育教学工作上有成果的教师实施奖励，具体奖励标准如下：

1. 教师基本功竞、评优课等

       省级以上：一等奖600元   二等奖400元    三等奖300元

   常州市级：一等奖500元   二等奖300元    三等奖200元

   武进区级：一等奖300元   二等奖200元    三等奖100元

       马杭片级：一等奖100元   二等奖80元     三等奖50元

   公开课、专题讲座按同级别二等奖计算。

   二、教师论文获奖

   省级以上：一等奖150元    二等奖100元     三等奖80元

   常州市级：一等奖100元    二等奖80元      三等奖50元

   武进区级：一等奖50元     二等奖30元      三等奖20元

   教师获奖论文，必须是各级各类教育学会（官方—非民间组织）评定的论文，教师在刊物上发表，分别以同类级别的一等奖标准发放。

   三、教师写报道消息等区级每篇20元，校园网发布每篇10元。    

   四、辅导学生活动竞赛获奖（包括艺术比赛、体育竞赛，科技活动、作文竞赛等）

   团体：

   省级以上：一等奖600元    二等奖400元     三等奖300元

   常州市级：一等奖500元    二等奖300元     三等奖200元

   武进区级：一等奖200元    二等奖100 元     三等奖80元

   马杭片级：一等奖50元     二等奖30元      三等奖20元

   校级：    一等奖30元     二等奖20元       三等奖10元

   个人：

   省级以上：一等奖150元    二等奖100元    三等奖50元

   常州市级：一等奖100元    二等奖50元     三等奖30元

   武进区级：一等奖50元     二等奖30元     三等奖10元

   马杭片级：一等奖10元     二等奖5元      三等奖3元

   校级 ：   一等奖5元      二等奖3元      三等奖2元

      学生在刊物上发表，分别以同类级别的二等奖标准发放。团体得了以后个人不重复得奖。

    五、教师获片级以上荣誉称号 

   马杭片：50元  武进区：100元  常州市：150元  江苏省：200元

       六、体育奖励

   （一）田径运动会

   区级团体：

   1、进入前5名奖1500元，每上升一名奖200元。

   2、进入前10名奖800元，每上升一名奖100元。

   3、运动员每得一分，教练奖15元。

   （二）单项比赛（跳绳、踢毽、长跑）

    1、区级团体：一、二、三名分别奖500、300、200元 。

   2、常州市级团体：一、二、三名分别奖600、500、300元，四至六名奖200元。

   六、积极支持学校兴趣小组活动，有一名学生在学校兴趣小组常年训练的，班主任奖20元，其他主课老师奖10元。

   七、学科调研质量奖

   及格率：达100℅奖100元。

   优秀率、平均分前三名分别奖150元、100元、80元。

   单项性的过关测试学生过关率达100%奖50元，95%以上奖30元，其余不得奖，低于90%扣50元。

   团队合作奖低年级及格率在100%，中高年级及格率在97.5%的基础上，低年级两门学科的优秀率70%以上，中年级三门学科的优秀率50%以上，高年级三门学科的优秀率40%以上，三位教师都可获得团队合作奖200元。

   六年级毕业考试及区级以上各级各类调研，除以上奖励外，优秀率在35%的基础上，单项每提高一个百分点奖励25元。同时享受南田育人奖。

    八、课题获奖

   省级以上：一等奖600元    二等奖400元     三等奖300元

   常州市级：一等奖500元    二等奖300元     三等奖200元

   武进区级：一等奖300元    二等奖200 元     三等奖100元

   每个课题在中期评估，结题后，各获500元基本奖，在此基础上如获奖，再按对应的奖项获取奖金。奖金分配课题组长占比30%，其余由课题组长按贡献发放。

   九、出卷

    根据试卷性质，定为三个档次，分别为30元、50元、100元.

   九、说明

   1、高、低不同层次的奖项不可兼得，凡一稿多用的，只计最高奖。

   2、所有竞赛必须有校长室同意，否则不予承认。奖金由校长室商定。

   3、马杭片级、校级的公开课、队活动的奖金，必须是在等第是优的基础上进行,良好一般适当降低。

   4、教师论文获奖，如果是类似民间组织或商业性质的，奖金有校长室根据实际情况决定。

   5、辅导学生获奖，如果是类似民间组织或商业性质的获奖作品，奖金有校长室根据实际情况决定。

   6、常年训练的项目，活动、竞赛的奖励金额有校长室根据具体情况决定。

   7、各奖项原则上学期办理一次，凡超过一学期不办理的作自动放弃论。

   8、未尽事宜，由校长室衡量后公布评奖办法。

    

教师文明办公条例

第一条  文明办公  遵守劳动纪律、不迟到、不早退，除上课或处理学校公务外，一律在办公室办公。上班期间， 不大声嬉笑、高声谈论，不吃零食，不乱串办公室，不做与工作无关的事情， 不讲与工作无关的话，不影响他人办公，不擅离工作岗位。

第二条  尊重同事  教师之间相互尊重、相互团结、相互学习、相互帮助。言谈举止文明，体现团队精神。

第三条  关爱学生  关心爱护每一位学生，尊重学生的各项权利，不在办公室批评学生。

第四条     言行文明    为人师表，不说粗俗的话语，尤其是学生及家长在场时注意礼貌、热情接待。

第五条   爱护电脑  教师办公室电脑管理责任到人，健康上网查阅教育教学资料。禁止利用办公室电脑上网游戏、炒股、浏览黄色网页等与工作无关的事情。  

第六条   优化环境  创建良好的办公环境，物品摆放美观、墙面不乱张贴、室内不准吸烟。

第七条   讲究卫生  保持办公室的整洁，建立教师办公室卫生值日制度，做到全天候保洁，每天放学后做好交接手续。

第八条   节约用电  电灯、饮水机等电器用电要节约，避免出现无人电灯、饮水机不关等不良现象。 

第八条     注意安全   贵重物品妥善保管，要注意办公室防盗、防火等工作，下班时关好门窗、切断电源。

以上条例，如有一人违反一项扣办公室全体成员每人3分，重复犯错，双倍扣分。每月总分累计扣分超过10分，（包括10分），则办公室成员全部不得当月文明办公奖。

注：未尽事宜，由校长室商量解决。