活动目标：

1. 让学员感受曲子的欢快活泼的旋律特点。

2. 有感情地弹奏歌曲，注意跳音和连音的正确弹奏方法；注意左右手的配合和节奏的快慢。

活动过程：

1. 感受旋律，让学员说说听到歌曲后的感觉(欢快活泼、轻松愉悦)。

2. 让学员找出乐谱中的左手和弦转换处，说说弹时应注意什么?

3. 学员与辅导员一起认唱乐谱，先右手练习，再左手练习，两手合起练习。注意点：（1） 音符时值处理正确。（2）手要圆，手指不要挂在琴下面。（3）跳音与连音的弹奏方法区别。

4. 学员弹，辅导员指导，纠正弹奏中出现的问题。

5. 学员相互听，互相纠正。

6.学员共同练习直至熟练。

7.学员一个一个还课，个别学员重点指导练习。

8.辅导员总结，结束。