张老师，不在

临近期中，偏偏在这个节骨眼儿上，张老师因工作需要，出差了，两天之后才回来。虽然“主帅”走了，但“姜还是老的辣”，把“秘密法宝”——“天眼”留在教室，观察我们的一举一动，一言一行。

本以为有了“天眼”，同学们就会束手就擒，乖乖就范，但是，一切的一切，都出乎了我的意料……

就在张老师离开的第一天的第一堂语文课，班里的“活跃分子”便蠢蠢欲动了。起初，默写的过程我还是比较欣慰的，因为“小张老师”的带头效果也是卓有成效的，一切似乎都进展顺利。接着，背书环节，“热闹的菜市场”便开始营业了。那时，由于坐在第四组，“天眼”又紧紧地盯着我，根本不敢轻举妄动，万一在“天眼”的另一头被张老师盯着，呵呵，那我可就有“好果子”吃了。每当宁思琪与我讲话时，都会不自觉地看看“天眼”，以内心的“第六直觉”判断它没有盯着我，才能安心谈话，偷着乐。

但是，作为班级的“活跃分子”来讲，哪顾得了这么多呢！趁我们在背书时，不知是“天眼”对着第四组看不到他们？还是由于“小张老师”会四处管人，帮他们挡住了“天眼”？开始为所欲为。“张程熙，姓季的用橡皮屑砸我”“张程熙，刘洋私自下座位，他还骂我”“哎哟……别犯贱握草……”你一言我一语的，彻底把“小张老师”整疯了，“啪”的一声，结束了这场没有硝烟的战争。一分钟后，“咳咳”“咳”……一阵有一阵的咳嗽声打破了这片宁静，带头的无疑就是刘洋！这是他与几个兄弟的暗号。“小张老师”扫视全班，对刘洋说：“你，《安塞腰鼓》12小节背一遍。”话音刚落，刘洋一脸诧异地站起来，一脸无辜地看着他。在意料之中，他果断地翻开书，照本宣读起来……几个同伙在后头马屁拍得起劲。依我看，“小张老师”应该全线崩溃了吧！

天苍苍野茫茫，班级“主帅”快回吧！

（梁欣）

张老师要外出学习。她刚走，安静的教室立即变得热闹起来。

早晨，还没进教室，里面就传来一阵阵喧哗声。别班的学生们正在努力复习，希望在期中考试取得优异的成绩，也只有我们班这么放纵，看着乱糟糟的教室，我不由得感慨：“小玉不琢，何成大器？”

默写了，小张老师站在讲台上喊着：“瓷器，脊梁……”我们慌了，手忙脚乱拿出默写本，龙飞凤舞的字往上填。在默写的过程中，几个胆大的主见张老师不在，一个个抄起了答案。一会“第39个什么？”进入了我的左耳朵，一会儿“坍塌的坍怎么写？”飞入了我的右耳朵。我暗暗感叹：这真是山中无老虎，猴子称大王，佩服，佩服。

背书环节，我的耳朵接近震聋，明明是背书，却变成了菜市场的吵群架。同学们有的聊天，有的玩耍，学习的榜样寥寥无几，刘洋和季秦川更是目无“张”法，在地上、在柜台玩起了小陀螺，有时还大吼一声：“哈哈，我又赢啦！”当小张老师发现他俩不务正业时，气得火冒三丈，他拿着木棒来到他俩之间，一人一棒，让他们回去读书，可那些“千年无赖”怎会就此罢休？刘洋大喊一声：“关你屁事！”张老师生气了，拿起笔就写：刘洋扰乱课堂纪律。以为他会就此松手，谁知他软硬都不吃，依然我行我素。

张老师，你快回来吧！

（王雪）

以前，也发生过类似的事“山上无老虎，猴子成霸王”。可这一次，发生在了即将期中考试的这段时间。为了能有个充足的复习时间，我只好，也不得不这样做……

星期三的下午，张老师出差学习，这时距期中考试仅剩五天。在这个非常时期，如果疏忽一步，将前功尽弃，从接手的第一刻起，我便再也没有笑过，但有些同学似乎笑得挺欢。

第二天上午，我信心满满地做完了默写工作。接下来的30分钟，我决定组织背诵。我不想齐背，那样效果就不会很好，决定小组制背诵，本以为会万无一失，可结果成了我的噩梦。

刚宣布完任务，教室一下就炸开了锅，那声音好比菜市场。我环顾四周，原以为是书声琅琅，结果却大失所望。讲话的，玩耍的，打架的，甚至有人用书遮着脸，在书包里挖“宝藏”。我猛地敲了一下桌子，指着电视机下的摄像头：“大家不要做小动作，张老师都看得一清二楚！”可吵闹声仍毫无停歇之意。眉毛胡子不能一把抓，我下去一个一个地巡视。可这招早就被那些偷懒高手“破解”，我查左边，右边闹，查右边，左边闹。无意中回头，看见鲍正豪那片早已“火山喷发”，看来不收收骨头是不行了。

我拿着竹棒，猛地冲上去，“啪”打在了桌子上，“给我好好背书！”吼完，便气呼呼头也不会地走了。可是，只凭这一棒难以堵住火山口。鲍正豪又“喷发”了。接着，整个教室接二连三地“喷发”了。这可怎么办？整个期中考试都栽在那些搅乱分子手里了！不行，现在这种时刻，我只好杀鸡儆猴，于是把目光对准“火山口”鲍正豪。二话没说，冲着他的书，“啪”的一下，两下，三下……每一下，不知怎的都心跳加速。不过，教室里的杂音也总算消除，我也能放松一会儿。

下课了，有同学告诉我，鲍正豪哭了！

“我不会道歉的！”身为老师，我应该赏罚分明，这样才能赢得大家的尊重，这才是真正的威严！

（张程熙）

（指导老师：张晓丹）