武进区少先队“五彩队缤纷”评选活动申报表
学校名称 | 武进区马杭中心小学 | 负责人 | 张晓丹 |
联系方式 | 13775171052 | ||
队日主题 | 《强国之路 有梦“童行”》 | 色彩属性 | 红色 |
活动时间 | 2021.10 | 参与队员数 | 49 |
活动 方案 | 活动目标: 为纪念新中国成立72周年,进一步激发马小队员的爱国热情,引导少先队员继承和弘扬爱国主义光荣传统,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,以丰富多彩的形式为新中国成立72周年献礼! 活动形式:主题班会课 参加对象:五(3)班全体学生 活动准备: 1.课前搜集、拍摄相关图片,知识,歌曲。 2.布置教室,营造氛围。 3.做好精美的ppt 活动内容: 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好 男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂 女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。 男: 72年前的十月,祖国妈妈获得了新生。 女: 72年后的今天,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。 男:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您! 女:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您! 男:今天,我们更要祝福您,十月的祖国 女:五年级(3)班《强国之路 有梦“童”行》主题班会 合:现在开始 第一篇章:说强国之事 男:祖国的十月是火红的,就像头上招展的五星红旗。 女:祖国的十月是火红的,就像革命先烈的红色勋章。 男:祖国的十月是火红的,就像枝头上那累累的金橘。 女:祖国的十月是火红的,就像金秋那丰收的高粱。 男:回顾走过的这些岁月,我们的祖国越发繁荣, 女:细数历史的这些点滴,我们的祖国更加强大。 男:请听来自祖国的最强音—— 第二篇章:唱爱国之歌 男:今天的我们生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。 女:今天的我们生活在一个硕果累累的金秋十月,我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。 男:接下来有请我们尊敬的张老师和大家互动。(话筒递给张老师) 女:今天,我们欢聚一堂,让我们来歌唱祖国、祝福祖国,唱响祖国的主旋律。 男:首先有请蒋雨桐、孙雅诺带领大家齐唱《义勇军进行曲》。 女:我们今天所拥有的一切都是祖国给的,祖国强大了、发展了,我们的生活才会越来越好,我们每一个中国人在世界上才更有尊严,我们都有同一个名字(中国)。 男:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。 女:感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。 男:我们是共产主义接班人,争做新时代的好少年!有请宋子琪、薛嘉怡领唱《我们是共产主义接班人》。 女:感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。 男:让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国! 女:所有的颂歌,汇成一句话, 合:祖国,我爱你!《歌唱祖国》。 第三篇章:颂敬国之情 男:我们生在红旗下,长在春风里。 女:人民有信仰,国家有力量。 男:目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。 女:有请王嘉乐、于笑笑、敖翔、宋宣宜带来的诗朗诵《强国有我 请党放心》 男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂; 女:巍巍昆仑山,耸立着拳拳赤子心。 男:今天是你的生日,我的祖国; 女:今天是你的生日,我的母亲。 男:有请田佳怡、金潇宇为大家领诵《今天是你的生日》。 第四篇章:写报国之心 男:我们是光荣的少先队员,上百年的革命传统,给我们力量; 女:我们是新时代的好少年 男:不曾有过的幸运, 女:从未有过的责任, 男:几千年的中华文明,给我们滋养; 女:党的阳光雨露,给我们哺育; 合:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。 男:我们应该怎样做? 女:请听队员们的心声—— 男:庆祝中华人民共和国成立72周年的活动到此结束, 女:感谢各位领导,各位来宾,老师和同学们。 男:到明年祖国母亲的生日, 女:我们还要为祖国高唱颂歌。 合:谢谢大家!明年再见!
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活动 总结 | 活动反思: 我们班的《强国之路 有梦“童”行》的队会已经圆满的落幕。回忆班会的筹备到实施,我作以下反思与小结。 一、关注热点,有时效 今年是中国共产党成立一百周年,又恰逢新中国成立72周年之际,借此契机,通过说强国之事,了解近几年国家飞速的发展,培养队员深沉的国家荣誉感;通过唱响爱国歌曲,深情朗诵敬国诗歌,回顾祖国历经的沧桑,了解祖国的发展,激发队员的爱国情怀;通过与辅导员心与心的交流,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己应承担的责任与神圣的使命,并郑重写下自己的报国之心。 二、解决问题,有实效 主题班会的教育作用不应该只是在四十分钟里,而应该贯穿在筹备、排练、举行及班会之后的一段时间内。在筹备这次班会时,历经寻找学生担任主持、引导学生进行策划,布置教室以及指导他们购买材料,寻找与爱国有关的资料和歌曲等活动。队员们在紧张又愉快的筹备过程中逐渐成熟起来,我欣喜地看到他们通过学习、模仿、寻求帮助等一系列自我教育的进步。班会结束之后,教室更加整洁了,同学间的关系更融洽了。更值得一提的是,队员们随着年龄的增长,具备了开展活动的一些经验与思路,更显担当与创新。作为辅导员,现阶段能给予他们的就是充分的自由与空间,适时的点拨与辅助。家长们纷纷表示:这样的爱国主义教育活动应该并需要开展,通过活动,队员们受到了影响与教育,同时也带动了整个家庭对国家的关注,这比喊多少次口号都管用。爱国,是需要行动的! 三、不足之处,有待改进 作为高年级的队员来说,本次班会从环境布置到每一个篇章的内容设置,以及每一个节目的排练与串联,应该说都彰显了新时代少年应有的风采。但是,强国之事的遴选略显粗糙,爱国歌曲、诗歌的演绎稍显单调,形式可以更加丰富一些,还有写报国之心这一板块,各小队队员的参与率不够高。不过,相信随着以后班会的更多开展,队员们会越来越成熟、老练。 通过这次队课的成功举办,再一次加深了我对主题班会的理解,帮助我积累了很多有益于今后专业发展的思考。主题班会一方面应该紧扣时代气息,抓住节日契机,设计相关活动,达到深入人心;另一方面,应该紧贴着队员的实际,设计他们喜闻乐见的活动,在一个个活动中渗透相关的教育,努力做到一课多得。 | ||
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