栏目列表
基于“真实情境”的写人类阅读教学的研究MORE+
- 口语交际：注意说话的语气（教学设计）03-05
- 《我的伯父鲁迅先生》微课01-17
- 小学语文“写人”类习作的编排意图与教学策略01-15
- 浅谈学生核心素养真情实感的表达01-15
- 《ai ei ui 拼音教学》01-15
- 《黄山奇石》教学设计01-15
指向关键能力的小学英语读写结合教学研究MORE+
小学数学“综合与实践”领域学生自适应学习的研究MORE+
- 不含括号的三步计算式题 教学设计01-15
- 我们身体上的“尺”01-10
- 小数的初步认识教案06-27
- 认识乘法06-21
- 认识图形01-16
- 认识长方形和正方形教案01-15
小学阳光体育大课间活动课程化的研究MORE+
- 小学生的运动技能06-04
- 白杰2024年论文发表于《新课程教学》05-22
- 白杰2024年论文发表于《网羽世界》04-17
- 关于开展常州市级课题“指向小学生运动能力发展优化运动项目教学的策略研究”…12-15
- 李小开展体育市级课题教学研讨活动12-15
- 2022.5课题组活动通知05-26
“智慧教育”视域下学生自适应学习的研究MORE+
- 《乌鸦喝水》01-15
- 比尾巴01-15
- 《江南》教学设计01-15
- 《yw》教案01-14
- 小学生一年级看图写话指导01-03
- 创新课堂教学扎实推进科学教育10-09
依托乡村少年宫推进小学女子足球运动的策略研究MORE+
南田文化映照下的儿童品格养成教育的研究MORE+
- 马小开展春秋乐园一日游综合实践活动10-09
- 马小开展少先队活动、心理课教研活动09-23
- 马杭小学第五届少代会暨大队委员竞选09-20
- 马小“喜迎二十大，情暖中秋节”活动09-09
- 龟兔赛跑06-28
- 以人为本，以德育人06-28
以南田为榜样的儿童品格养成教育的研究MORE+
在小学音乐课堂教学中培养学生合唱能力的策略研究MORE+
- 小学音乐课堂中的合唱教学实践01-14
- 实施大单元背景下小学音乐课堂01-14
- 实施大单元背景下小学音乐课堂01-14
- 探索小学音乐课堂中的“和声奇遇”01-14
- 探索小学音乐课堂中的“和声奇遇”01-14
- 浅谈小学音乐课堂中的情境化轮唱教学——以《杜鹃》一课为例01-14
智慧教育视域下小学数学主题式学习的研究MORE+
- 不含括号的三步计算式题 教学设计01-15
- 小学数学课堂中实施有效追问的策略01-14
- 智慧教育环境下小学高年段数学探究式教学的实践研究01-14
- “双减”政策下分层作业设计（一）01-14
- 智慧教室环境下小学数学课堂互动教学的有效策略01-14
- 认识射线直线和角01-10
基于思政教学促进小学生品格养成的策略研究MORE+
- 学习伴我成长01-16
- 《小水滴的诉说》教案01-15
- 二上《我们小点儿声》01-15
- 《有多少浪费本可以避免》教学设计01-10
- 生活教育之下“劳动”品格养成实践06-29
- 丁晓雪老师发表论文06-20
在幼小衔接中培养儿童数学思维品质的研究MORE+
- 乘加、乘减01-15
- 《认识图形（一）》01-14
- 《认识时分》教案01-10
- 10的认识01-10
- 数数 千以内数的组成01-10
- 《我们身体上的“尺”》教学设计01-09
