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在小学音乐课堂教学中培养学生合唱能力的策略研究
文件资料
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申报评审书
01-15
开题论证书
01-15
文献资料
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小学音乐课堂培养学生合唱能力的具体策略
02-03
小学音乐课堂培养学生合唱能力的重要性
02-03
小学合唱教学反思
02-02
小学低年级班级合唱教学探究
06-24
如何培养小学生在声乐教学中对视唱练耳的学习兴趣
06-19
在音乐课堂如何对小小学生进行节奏训练
06-19
过程资料
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《小学音乐课堂教学中培养学生合唱能力的策略》区级课题研究阶段工作总结
02-03
《“双减” 背景下小学合唱 “减压 - 心育” 双赋能实践》
02-03
技术赋能与跨学科融合的音乐教学实践
01-27
马小艺术组开展合唱能力培养主题沙龙
12-16
武进区中一⽚班级合唱赋能⼤单元教学
06-26
马小艺术备课组开展第六周教研组活动
03-21
教师成果
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《“双减” 背景下小学合唱 “减压 - 心育” 双赋能实践》
02-03
“小先生制”理念下小学音乐“慧学”课堂中合唱教学的策略
02-02
以和声为笔——绘就小学音乐合唱新画卷
06-26
和声之美 ——巧用“五法”提升小学音乐多声部合唱教学实践初探
06-24
马小艺术备课组开展第六周教研组活动
03-21
实施大单元背景下小学音乐课堂
01-14
学生成果
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