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跨学科学习下小学语文情境式写作的实践研究
文件资料
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申报评审书(未盖章版)
06-18
文献资料
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“非遗皮影戏” 跨学科情境写作实践案例 —— 基于核心素养的小学语文教学探…
06-29
《跨学科视域下的小学语文情境写作教学研究》
06-26
过程资料
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郑丹平老师于4月8日执教《猫》教学动物类文章的写作方法
06-20
教师成果
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外出进修学习总结:聚焦以学习者为中心的课堂与阅读技能培养
06-30
学生成果
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