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体心融合视角下小学体育课程评价指标体系的构建研究——基于PERMA模型的理论探索
文件资料
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小学体育跨学科主题教学的策略研究
02-04
从技能到幸福: 体心融合视角下小学体育评价的范式转型
02-04
课题申报评审书
06-20
文献资料
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文献参考-《小学生体育学习心理特点及教学策略研究》
02-04
体育游戏赋能小学心理健康教育的实践与探索
02-04
体教融合视域下小学体育与心理健康教育协同育人路径研究
02-04
从技能到幸福: 体心融合视角下小学体育评价的范式转型
02-04
沈云霞-查找的文献资料《新课改下如何落实小学体育心理健康教育》
01-28
郑琳-查找的文献资料《小学体育心理健康教育与效果评价》
01-28
过程资料
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教师成果
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白杰论文-《数字化赋能体育课程思政的实践路径与效果研究》获武进区中小学教…
02-04
裴泽赢荣获2025年武进区体育论文二等奖
01-19
裴泽赢-2025年4月获市级论文二等奖与课题相关
06-23
郑琳老师获得武进区小学心理健康教育优质课二等奖
06-20
王冉老师获得武进区小学心理健康教育优质课一等奖
06-20
白杰—2025.5获武进区教科研成果二等奖
06-20
学生成果
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