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体心融合视角下小学体育课程评价指标体系的构建研究——基于PERMA模型的理论探索
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小学体育跨学科主题教学的策略研究
2026-02-04
从技能到幸福: 体心融合视角下小学体育评价的范式转型
2026-02-04
课题申报评审书
2025-06-20
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