• 《小学教育中德育为先语文及思政教育并重策略》：阐述了在当前教育改革背景下，德育在小学阶段的重要性，分析了德育与语文、思政教育的关系，认为语文教学为思政教育提供素材和载体，思政教育为语文教学提供方向和目标，提出了德育为先、语文及思政教育并重的策略，以培养学生良好的道德品质、文化素养、社会责任感等。

• 《课程思政在小学课堂融合共生策略探析》：探讨了课程思政在小学课堂融合共生的策略，包括挖掘学科教学思政元素、寻找学科核心价值触动点、拓展学科知识体系、广泛搜集教学资源、创新思政教学方法、设计教学实践活动、构建教师深度教育育人理念等方面。