我校围绕"有度"理念，提出"培养具备传统儒家文化底蕴与现代教育素养的教师"的口号，努力打造一支有高度（高尚的道德修养）、有广度（宽广的教育视野）、有深度（精深的教育技艺）、有角度（适切自身发展的教育之路）的教师团队，引领教师从幸福的职业追求职业的幸福。

学校在注重教师专业成长的同时，更加关注教师的精神文化建设，开展各种丰富多彩的团队活动，让教师在工作和学习中感受和谐，并以幸福的心态和方式为学生创造幸福的未来。

我校外来务工人员子女人数逐年增加，已经成为学校的主要生源。针对这一现状，我校以江苏省教科研重点课题《流动儿童学习障碍及其教育对策研究》为抓手，为外来务工人员子女提供适度（基于儿童、适切自身发展）的教育，提升他们的综合素养，使他们从今天的幸福学习，走向明天的幸福生活。

外来务工人员子女通过在我校的学习，各方面都有长足进步，综合素养明显提高，与本地儿童相比毫不逊色。外来务工人员子女目前已经成为学校各项活动的主力军，他们的出色表现，不仅使自己赢得了起跑线，也为学校争得荣誉，学校连续两年获得了武进区教育质量评估一等奖。