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马杭中心小学第二届读书节读书活动计划
一、指导思想
“书是人类进步的阶梯”“书籍是人类思想的宝库”。为扎实推进学校“书香校园”行动，我校决定十月份到十一月份举办第二届校园读书节活动，旨在发动全体师生创造性地开展读书活动,让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
二、活动目的
1、以读书月活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。
2．通过读书月活动，开展一次全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，推动书香校园、书香班级的建设。
4、通过开展形式多样的读书活动，提高学生的思想觉悟和文化素质，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
三、活动主题
让书香伴我快乐成长
四、活动口号
“读经典的书，做有根的人”
五、活动时间
2007年10月到11月
六、活动分四个阶段，具体安排如下：
（一）启动仪式。
（1）利用集体晨会作“书香校园”读书活动专题宣传发动。
（2）各班制定读书活动计划。（10月10日前交教科室）
（二）营造书香浓郁的读书氛围。
（1）做好环境布置，校园挂条幅。
（2）班级出一期以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
（3）完善班级图书角和校园书吧的建设，发动学生捐赠图书。（由班主任负责）
（4）各班利用夕会班会进行宣传，做好发动工作。教师可适当推荐一些书目。
（三）开展丰富多彩的活动
1、进阅览室，上好每周一节读书课，加强对学生读书活动的指导。
2、1—6年级古诗擂台赛 (方案见具体通知)
3、3—6年级每班出好一份介绍班级读书活动的小报。（8K大小）（11月20日前交）
4、“我与好书交朋友”班级主题班队活动观摩。（低中高阶段各推荐一个中队）
5、课外知识竞赛 （11月下旬）
（四）总结评优
1、各班上交一份读书活动总结。（11月30日前交）
2、评选读书小明星、优秀指导老师，命名书香班级。
七、活动要求
各班要高度重视读书节活动，把读书节系列活动作为德育工作的重要任务加以落实，纳入文明班队考评当中，精心组织，科学安排，力求做到学校有部署、班班有发动、人人都参与，使我学校读书活动掀起高潮。
马杭中心小学图书馆
马杭中心小学教导处
马杭中心小学校长室
二〇〇八年九月二十六日
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