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心潮涌动
武进区马杭中心小学 管亚娟
菊花之乡，采菱江畔，有我美丽的身影：青枫红樱，芳草碧池是我高品的外衣；红瓦黄墙，巍巍大楼是我搏击的臂膀；师耕生耘，匆匆步履是我跃动的脉搏；银球闪光，欢歌唱响是我奔腾的血液；勤朴好学，和谐坚毅是我燃烧的灵魂！
我，就是根植于江南水乡，南田故里，菊花名镇的马杭中心小学，一所集传统文化底蕴和现代文明素养的城区边缘小学。我，以独特的魅力，置身于高手如林的武进教育之苑的先进行列，行走在江苏省实验小学的轨道上，在城区东方的一角筑起一道亮丽的风景。
我有一颗灵动的心，感动和幸福不时地充盈我的心房，让我心潮涌动！心潮涌动，滋生出磅礴的力量，我的生命因此蓬勃而多姿！
心潮涌动！心潮涌动！记忆中的一浪依然清晰——
2004 年秋，正值桂香菊盛的时候，初来乍到的中年教师管亚娟，怀着一颗忐忑的心，以一双渴求的眼睛，搜寻着让生命继续前行的道路，期盼着行程中的充实与快乐。一位叫胡金波的学生让她困惑与焦虑，因为这位堪称“校园电脑高手”、“班级数学明星”的男孩，一时间沉迷于网络游戏，把学习与责任抛至脑后，家长急，同学急，老师更急：这样一位优秀的孩子怎能就这样逆着前进的方向行走呢？作为班主任，管老师和孩子们，和家长，费尽心思，还是没有完全把他从虚幻迷离的游戏中拉回来！无奈的家长想到了电脑老师沈小伟，班主任也找到了“马小电脑专家”“沈大师”。“大师”一语惊倒“主任”：“这孩子，到这般地步，其中也有我的责任。他的操作能力确实强，我怎么就没好好引导他正确运用呢？昨晚，我考虑了很久，早晨四点多又醒了，得想办法帮助他，说服他。本来我也正要找你，谢谢你先来找我！”一位电脑老师，一星期才为我们班上一堂信息技术课的副课老师，竟然这么忧心忡忡！竟然这么急于寻求班主任的配合！惊讶之余，管老师只有感动，感动！她在生命的旅途中欣赏了一道最动人的风景，有风景的生活美丽而踏实，忐忑的心趋于宁静。不久，那位叫胡金波的学生成了“沈大师”的好帮手，校园里欢快的曲子，每天都由胡金波播响！他回到了同学们中间，又成了昔日的“电脑高手”和“数学明星”！
啊，记忆中的曾经心潮涌动，前行的我依然心潮涌动！
心潮涌动！心潮涌动！那一浪接一浪——
一流的图书馆，领先的报告厅，别致的音乐广场……
一帧帧醒目的书画作品，一张张令人心怡的小报，一个个优雅又经道的健美操身姿……
新大楼、学校标志，校服、校门口文化墙的设计，教学楼与食堂连廊的讨论，创建实验小学的建议，综合楼的命名……
“学雷锋”慈善义演、义卖，小主持人大赛，合唱队的凯旋……
新年联欢会，教工排球赛、羽毛球赛，年度风云人物、十件大事的评选，马杭片学科带头人、骨干教师的考核，教师节庆祝大会，……
经常挂水、做事利落的潘老师，两鬓斑白、干劲不减的吴老师，女儿住院、热情依旧的梅老师，与青枫共成长的金教导，指导教学有方的徐校长，娓娓道来、循循善诱的缪校长……
一浪一浪，让我心潮涌动，感动和幸福是浪花里飞出的歌儿！
永不满足是我前进的动力，完美无憾是我至上的追求，跃动的脉搏，奔腾的血液，燃烧的灵魂牵引着我匆而不乱的步伐在生命的林子里、前进的轨道上畅快地驰骋！
我有一颗灵动的心，感动和幸福将永远充盈我的心房，让我心潮涌动！心潮涌动，再生出磅礴的力量，我的生命会因此更加蓬勃而多姿！
心潮涌动！心潮涌动！那一浪高过一浪……
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