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老师挨骂了……
武进区马杭中心小学 吴君妤
老师批评学生，似乎是理所当然。但身为人师的我却挨了学生的骂，而且被骂得无比幸福。这样的滋味，恐怕不是每个老师都有机会尝试的。
四月一号，星期五，正好是“愚人节”。因为平时学生和我打闹惯了，所以这天一大早起来，我就想着好好逗他们一回。
机会终于来了……
放学前，我提前让学生收拾好书包，听我宣布一件“重大事情”。学生们都不知道所谓何事，一个个茫然地望着我。我扫视了一圈，表情严肃地开口了：“同学们，从下星期开始，吴老师要到别的地方去，所以不可能再教大家了。希望你们要和新班主任配合好，认真做好每一件事......”
学生们抬起头，睁大眼睛，用从未有过的专注的眼神盯着我，。我暗暗想笑，但仍然一本正经地说；“大家还有没有什么话想对我说？或者是平时对吴老师有什么意见和不满意的地方，尽管说出来，老师绝不会怪你们。”
空气似乎凝固了，学生们渐渐低下了头，教室里静得连呼吸声都听不到。
“老师！”一个女孩子缓缓站起来，声音有些哽咽，“我会想你的，你会回来看我们吗？”
我的心抖动了一下，教室里响起了低低的抽泣声。接着，学生们都一个个站了起来。
“吴老师，你去哪里？我会给你写信的。”
“吴老师，你一定要回来看我们。”
“吴老师，你就不能晚两天吗？至少也要等到下星期二陪我们春游完了再走呀！”
“老师，我经常不完成作业让你生气，对不起。”
“吴老师，我想把你画下来。"
……
看着孩子们带泪的脸庞，我心里不但没了逗他们的窃喜，心情反而越来越沉重。我开始后悔了。
“吴老师！”前排的一个小男生把腰挺得笔直，他平常是个用功懂事的孩子，我发现他神态严肃，他用坚定的目光望着我，一字一句地说，“吴老师，你走了我会更加努力学习，为我们班争光！”我微笑着向他点头，却感觉鼻子一阵发酸。
呜咽声越来越响亮，我也在拼命克制自己。这时候我不敢正视孩子们！
“吴老师，你可以......抱抱我吗？”角落里传来一个低低的，断断续续的请求。那是班上一个倔强的、好强的女孩子。我毫不犹豫地走过去，一边抱住她，一边诉说着她平时点点滴滴的表现，并且提出我对她的期望。
教室里哭声响成一片，不知在何时，我的脸颊也早已湿润。
戏演不下去了，我回转身，出示了早就预备好的道具——一块小黑板，上面写着“愚人节快乐”五个大字。我本以为孩子们会破涕为笑，没想到教室里突然沉静下来。正当我疑惑时，哭闹声一下子变的更猛烈了！孩子们一边纵情地放声大哭，一边拍着桌子“骂”：
“吴老师，你太过分了！这种事情也拿来开玩笑！”
“吴老师，愚人节是外国人的节日，你干吗要骗我们？”
“吴老师，你怎么可以这样？”
“吴老师，你知不知道刚才我有多伤心！”
……
孩子们的表现完全出乎我的预料。面对他们的责备，我哑口无言，许久才憋出一句：“今天老师罚扫地。”
放学的音乐响起来，孩子们一个个背着书包抽噎着走出教室。我一边扫地一边回想着刚才挨骂的情景，不禁感慨万千。
孩子们就像刚刚破土而出的新苗，睁着好奇的眼睛观察着这个世界。对于他们来说，一切都是那么新奇，那么美好！老师在他们心中更是地位崇高，神圣不可动摇。
孩子们的心灵是那样纯洁，他们未经风浪，还没有形成对自己和他人的分析判断能力。所以，老师的一言一行是他们模仿的榜样，老师的每一句他们都深信不疑。他们如此信赖的老师居然会欺骗他们，无论是什么日子，无论那是不是玩笑，他们都是无法容忍的！无怪乎他们会一反常态了。
孩子们的骂给了我一个印象深刻的愚人节，更提醒了我不要轻易地拿学生的信任开玩笑。这次挨骂挨得值！
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