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《我爱读书》六（2）班主题班队活动
活动目的：
1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻.
2. 指导学生如何选择合适的课外读物.
活动过程：
一、各小队整队，报告人数
二、出旗
三、唱队歌
四、中队长讲话
五、活动开始
甲:你在干什么呀?
乙:我在背书.
甲:有那么难吗?
乙:我都读了好几遍了,还是不熟.
甲:你这是死读书,要用心
甲:你知道吗?听说六(3)中队要开展一次关于读书的班队活动.
乙:真的吗?让我们一块儿去瞧瞧吧!
甲:我们班正在开展“小蜜蜂”读书计划,这体现出了我们同学对书的喜爱.
乙:是的,同时也增长了我们的知识,开阔了我们的眼界.
甲:老师常常教导我们要勤奋读书。
乙:书可以教育我们怎样做人。下面请看小品《教育》。
甲:书,有好书也有不利于少年儿童的书。
书,有深含真理,也有使人误入歧途.
乙:归根结底,还是要靠你自己选择.
甲:其实,在日常生活中,我们常常会犯错.
乙;不过,在我们齐心协力下,肯定会走出困难.
甲:接下来，有请小品《忘本忘我》。
甲:朗朗书声美,飘飘如歌声.
乙:动人的歌声和与众不同的书声,有着相似的韵味.
甲:一首娓娓动听的<<读书郎>>,让我们一起来品味一番.
乙:前进，是我们人生的追求,是我们不断的步伐.
甲:前进,讲诉着生活的进步,讲述着永远得成就.
合:下面，有请歌舞<<前进>>.
乙：看过《上下五千年》吗？
甲：看过，这本书看了使人受益匪浅。
合：请看相声《游戏VS学习》。
甲:贫穷带来了种种的困难,使不少孩子不能读书,不能成为少先队员.乙:现在我们可不要身在福中不知福,下面小品中的主人公可是经过多番波折,才能继续读书.
甲;下面有请小品，<<爱读书的乙孩>>.
合：生活在幸福时代的我们一定要好好珍惜现在的生活，认真读书。
乙:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.
甲:从书中我们可以辨别黑白,分清善恶.
乙;下面有请小品<<善意的谎言>>.
甲:古往今来,有许多名人刻苦读书的故事.
乙: 接下来有请叶剑聪和陆静共同朗诵古代名人的读书故事。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？
乙：请大家来说说吧！谁愿意先说。
（学生讨论）
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？
（学生讨论）
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！
（好书推荐）
甲：这个学期，我们班级开展小蜜蜂读书计划，同学都们积极地投入读书活动
乙：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：六三班《我爱读书》主题班会到此结束。下面，请辅导员老师讲话。
六、辅导员讲话：
从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食。
希望同学们一生都与书为友，成为一名知书达理的人
七、退旗仪式
一、呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗
三、宣布活动结束
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