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做一名幸福的班主任（辅导员）
——马杭中心小学班主任（辅导员）培训报道
为了进一步加强和改进我校班主任（辅导员）的综合素质，有效促进学校班主任（辅导员）队伍建设的科学化、规范化、专业化，提高无痕德育的实效性，从而促进学生全面健康和谐的发展，11月14日中午，马杭中心小学全体班主任（辅导员）们齐聚南田楼二楼教师会议室，召开了班主任、辅导员培训会，会议由德育办周老师主持。
整个培训分为以下几个环节：首先一起回顾班主任（辅导员）工作基本规范与政策法规、学生心理健康指导及班级活动设计组织与班级管理；其次开展未成年人思想道德教育，即24字社会主义核心价值观及“八礼四仪”队课研讨活动，每位上队课的老师都准备了说课，每位听队课的老师都准备了评课；随后，辅导员周建强老师就如何上队课、如何说队课做了简单小结；接着开展了班主任（辅导员）微培训，主要是汪潮、吴旻、杨静等年轻班主任（辅导员）收集工作中的棘手问题并得到了现场解答，常州市（武进区）优秀班主任王红梅、蒋军艳、李泱等还结合实例作了一日班级管理及其亮点交流，她们注重常规性、针对性、创造性，更注重踏实管理、善于管理、创新管理，其经验之谈让大家深受启发；最后分管德育的周小萍校长就如何做一名幸福的班主任（辅导员）做了指导性小结。整个活动内容丰富、获益匪浅，简约而不简单，既有专题汇报，又有经验交流；既有业务指导，又有创意展示；既有学习交流，又有互动分享……让每一位与会人员对班主任（辅导员）这项工作有了更加深刻的认识和思考，为今后更好地开展班级（中队）工作奠定了基础。
本次培训以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持科学发展观，本着面向全员、突出骨干，坚持理论与实践、针对性与实效性相结合的原则，结合24字社会主义核心价值观及“八礼四仪”队课研讨活动，以创建优秀班集体为载体，以转变教育观念为突破口，不断提高我校班主任（辅导员）的思想素质和业务能力，激发我校班主任（辅导员）工作以“南田文化”为引领，融合无痕德育理念，不断创新班级活动内容，主张淡化教育痕迹，让队员们日有所思、周有所展、月有所盼、年有所伴，接受潜移默化的班级（中队）无痕德育，让它成为一种体验、一种境界、一种幸福……引领我校外来流动儿童与本地孩子一起“润物无声”地快乐生活、幸福成长！（马杭中心小学德育办供稿 撰稿：周建强 摄影：沈小伟）
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