敬业奉献，用奋斗谱写人生的一抹彩
星辰实验学校——顾明
顾明老师，男，1972年4月出生，中国摄影家协会会员，常州市美术学科带头人，星辰实验学校艺体部主任。爱岗敬业是他的根本和基础，做行业先锋是他的目标和追求。他具有令人折服的综合素质，发展特色的率先意识，圆满完成任务的工作能力。他拥有一颗真诚而善良的心，他的专业过硬，业务卓著。在从事教育工作二十年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，专心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到了大家的一致好评。
一、爱岗敬业，成就事业。
1、开拓进取，夯实级部管理。
顾明老师作为艺体级部主任，在级部管理的工作中主动积极，考虑工作具有前瞻性、缜密性、条理性、务实性。能真诚地对待每一位同事，每月的级部会议上能客观全面人性化地对每个成员作出阶段性的评价，能细致地做好工作回顾和进行周密的工作安排，每周级部简报上的温馨提醒、周工作要点提示都能体现出他对级部工作的负责态度与管理理念。在这个有着30多人的艺体级部里，他正凭借着自己的人格魅力和自身的综合素养，带领着大家一路走来，一路欢歌，一路成长，一路采拮，一路收获。使我们这个团队呈现出和谐进取、开拓创新的作风。
2。热忱无私，做好学科引领。
顾明老师作为学科带头人，在市、区级的美术教育领域起到了很好的引领作用。每次基本功大赛和评优课的评比现场，总能看到他忙碌的身影。特别他那专业性的客观点评，总能让在场的老师们有所收获和提高。同在一个办公室，对于他这个“引路人”，我们更是“近水楼台先得月”了。美术学科组在顾明老师的引领过程下，更是收获了一个又一个惊喜与感动。在去年十月份，吴静老师将代表学校到徐州参加“华东杯”课堂教学大赛，顾明老师正是运用他积累多年的经验与自己专业方面的素养，结合授课年级的学情，带领学科组老师给吴老师反复修改教案，反复听课并提出建设性意见，最终在大赛中荣获一等奖，又一次体现了他这个学科带头人的引领作用。学科组凡是获得奖项的老师，荣誉的背后正是对顾明老师强有力的专业引领、自身精湛业务素养的最好解读。
二、乐于奉献，成就事业。
1、以身作则，树立师表形象。
作为学校艺体部的“一把手”，很多方面都要靠他的乐于奉献的精神、率先垂范的表率作用。别人在一周五天里忙他也同样在忙，别人中午休息了，可他还在配合学校工作，完成繁杂的事务。他在自己脚骨折的那段时间里，他的心和脑却还在策划着一项项活动，从未放下过学校工作。他自己以乐于奉献、公正无私树立了自己的威信，用高尚的品德团结和感召级部里的每一个成员。也印证了“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。因此，2010年他还被评为“感动校园年度人物”。
2、加强学习，注重个人发展。
顾明老师坚持多种形式的学习，形成了独特的教学理念和鲜明的教学风格。他在级部主任的工作以外还负责初中部的美术教学，他精心准备每一节课，确保让学生在有限的时间里高效地学习。他的课轻松幽默灵动智慧，能激发学生的情感，求知欲和创造欲。以至于在各级各类的公开教学中能给每个与会人员都留下了很深的美好印象。正凭借自身雄厚的实力，获得了市、区美术评优课一等奖，和省美术说课一等奖，所撰写的几十篇论文在各类杂志发表或各类评比中获奖，还多次受兄弟学校的邀请作美术学科方面的讲座。
3、发挥特长，提升学生素养。
他还利用业余时间，游走在光影之间，用自己独特的视角展示着影像带来的美。他对摄影的痴迷持续了二十多年，参与了区政协、区教育局等部门大型画册图稿的摄影，校内外各项活动的影像记录都需要他亲自操镜。他带领成立了“苗苗摄影学会”和“教工摄影协会”，并定期为师生义务作讲座。自己的作品也在各级影赛影展中得奖亮相无数，在常州摄影界，顾明的人品与作品人人都夸。这么多年，他带领学生赴内蒙、江西、皖南、江浙古镇等地采风创作。他辅导的学生摄影作品约有200余幅获得各级奖项，有的学生已进入专业摄影院校学习，也有的到国外深造。他还编辑设计了《苗苗影艺》学生摄影作品集。他为所有的艺体成员做出了个人发展的榜样。
这就是顾明，一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，他说：“少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。”他不但是这样说的，更是这样做的。一分耕耘，一分收获，正所谓“默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。”
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