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是爱，总会延续……
仇伟红
不知不觉，从事教育工作已经十多年了，早期所教的孩子们都相继长大成人。有的成了国家著名行政部门的公务员，有的成了企事业单位的工作人员，有的成了我的同行，有的成了自食其力的自由职业者。随着时间的流逝，随着孩子们相继走上社会，仍然在家乡工作的我，偶尔会遇到一些过去所教过的学生，在与他们的交往中，我能感受到他们对我的尊敬和感谢，尤其给我留下深刻印象的是下面这位。
一个年底的下午，我骑着摩托车去商场置办年货。年末岁底，商场门前人头攒动，车水马龙。我好不容易才找到了一个车位，安顿好车辆，挤进购物的人流，又好不容易购买好所选的商品走出商场，出来时发现，经过一番折腾，天色已晚。然而当我拎着大包小包走到车旁时，我傻眼了，摩托车前轮胎的气没了，车子无力地匍匐在地上。还好，这附近就有一个修车的摊位。我艰难地将车推出车位，使出浑身的力气，也只能三步一停五步一息地推车向前。吃力之余，仍不住地幻想起来，要是有一位男士来帮帮我该多好呀。正想着，耳边忽然响起一个低沉的男中音：“仇老师，我来帮你。”我抬头一看，哇，天呐，真有一个又高又壮的小伙子站在我面前，非常热情地想帮助我。不过，我并不认识这位热心人。我好奇地问：“请问你是——”小伙子一边将我手中笨重的车接过去，一边腼腆地笑着说：“老师，你不认识我了？我是陈兵（化名）”。噢，我恍然大悟，脑海中立刻浮现出小陈上小学时那稚气的胖乎乎的身影……他的家就在这附近。小学的时候，小陈学习常常比较困难，尤其是英语学习成绩特别落后，常常考很低的分。出于自己一颗好强的心，也出于一个老师的良知，课间我经常找他谈心，要求他认真听课，可他总是很难做到；放学后，我经常将他留下来补课，到现在我都记得，对于Where do you live?这样的题目，我常常苦口婆心地说上半天，他也很难真正理解、记忆……正胡思乱想着，我的车已经被小陈推到了修车摊位，没想到，小陈和那位修理工是好朋友，他非常自豪地向他的朋友介绍：“这是我的老师，看在我的份上，你可要好好修。”快过年了，修车的人似乎也特别多，他一直坚持在那儿陪着我。修理的时候，还帮着修车师傅打着下手。在等待中，我了解到，小陈现在是一位自由职业者，家里部分房子出租成店面房，生活宁静而幸福。修好车，已是晚上八点多钟，一直等我骑上车，忙前忙后的小陈才与我依依惜别。
腊月的夜晚，寒风刺骨，驾驶着摩托车的我，脑海里不停地浮现着小陈忙碌的身影，心里百感交集。感动、温暖、内疚（为当时对小陈还不够耐心而内疚）、欣慰（小陈毕竟成为一个能自食其力的人）……我终于相信，我们的孩子们不管是长得漂亮还是相貌平平，是反应敏捷的还是思维迟滞的，是性格乖巧的还是外向调皮的，他们都是可爱的，善良的，也都是可教的，都可以培育成为对社会有用的人。教书育人关键需要爱。爱不仅需要热情，更需要宽容、等待。只要老师真心爱他们，他们总会记得你，尊重你，感谢你，依恋你；只要老师真心爱他们，他们总会在未来的日子里对你、对他、对人人，延续着你的师爱。
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