日前，马杭中心小学英语课堂能力促进小组开展了主题为“立足本真课堂， 追求活动实效”活动，全片近二十位英语教师聚集在多功能教室观摩了这一活动。活动由五年级教研组长仇伟红老师主持，活动分三个议程：听一节课，开一个讲座和教师间的交流互动。
      首先由负责英语的市级骨干教师许吇老师执教一节四年级的复习课《Unit5 Review and check》，许吇老师的这节精彩纷呈的课无论独辟蹊径的设计，互动默契的师生交流，还是注重学生学习策略的养成，都给全体老师做了一次引领，赢得了与会老师的一致好评和高度赞扬。
      接着尹丽萍老师作了题为“小学英语课堂活动实效研究”的讲座，她融理论与实践为一体，以课堂中寻常可见的案例来阐述了如何将课堂教学的各个环节落到实处，从而使活动不流于形式，实实在在地服务于学生的英语学习。
最后全体老师围绕观摩课和讲座进行了问题性、互动性的研讨。老师们结合自己的教学实际对这节课进行了精彩的点评，对讲座进行了恰当的反思与吸收，既有鼓励性的评价，也有中肯的建议，并剖析了在今后的教学中应普遍注意的问题。大家畅所欲言，气氛非常热烈。
      老师们一致认为，教师在课堂教学时应注重目标设定、分解、有效落实和达成；教师的教学行为不仅要体现在教学中的措辞、体态语言，更要体现在态度上，用饱满的热情来感染学生；而学生的学习方式可以多样化，在个体活动中可以有指向性地进行生生练习、师生练习，也可以安排几次结对活动、小组乃至大组活动，从而提高学生课堂学习活动水平。
马杭中心小学英语课堂能力促进小组是学校比较优秀的教师组成，自上学期以来，他们以每月一次的频率，通过上示范课、做讲座的形式，锤炼课堂教学能力和理论功底，至此将告一段落，下阶段将着重基本功方面的训练和竞赛。
      通过现场的教学观摩，做讲座，分组讨论和老师们针对性的点评，每位英语教师都受益匪浅。而“立足本真课堂，聚焦学生需求，调整教学策略，注重落实教学实效”，也将成为今后马小英语课堂教学所追求的目标。