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深化体育课程改革,构建新型有效课堂
发布日期:2010年05月12日     点击次数:     作者:徐丽丽      来源:本站原创

512下午马杭片体育教研活动在中心校田径场上拉开了序幕。白杰老师为大家奉献了一堂精彩的体育课,全片各校领导和体育老师一起参与了本次活动。课后大家一起参与了研讨会,踊跃发表了自己的见解和感受,大家在评课、交流中相互探讨,互相学习。

白杰老师这节课以后滚翻作为教学内容,在课的一开始通过创设“找朋友”的教学情境,让学生在愉快的“童趣”学习氛围中融入课堂。老师较好地把新课程的教学理念运用于课堂教学,在关注学生运动技能的同时,又注重激发学生的运动兴趣,让学生在轻松、愉悦的课堂氛围中体验到学习的成功和乐趣。在课中,无论是学习内容的安排还是教学方法的运用,都搭建了一个学生主体学习的舞台;比如,老师通过复习前滚翻提问引出课的内容,让学生先尝试练习后再讲解动作要领,教师起到点拨引导的角色,充分调动了学生学习的积极性和能动性,使学生运动技能的提高真正落实到实处。整节课中老师讲解清楚、合理,在做后滚翻时发现学生普遍存在的问题时能及时叫停进行讲解示范,让学生了解动作的问题所在,以便能及时纠正错误动作,起到良好的作用,充分体现了课堂教学中讲解示范的有效性。课中老师还善于运用激励性的话语拉近师生情感上的距离,教学方法多样有序,课堂评价及时有效,促进了学生的进步和发展。

会议上,各校体育老师还对此次马杭片运动会进行了汇报和总结,提出了针对性的建议和措施,徐亚洁校长也对各校运动队提出了更高的要求和期望,此次教研活动圆满结束。

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