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12月15日，寒气袭人，但丝毫也阻挡不了全片美术老师学习研讨的热情，下午第二节课，马杭片美术教研活动在杨区小学如期举行。各校专、兼职美术老师及分管领导一起参加了活动。
活动开始，大家首先观摩了杨区小学的朱敏老师执教的三年级《对称美，秩序美》一课。在本课的教学中，朱老师首先通过创设情境导入，引导学生通过观察初步感受对称的美。接着引导学生从形状、图案、色彩三方面观察，进一步学习对称美的规律。利用多媒体辅助教学，形象直观地让学生欣赏了对称美以及对称中的秩序美，揭示它们的基本原理，易于学生理解接受。并通过让学生找找身边的对称，使学生了解对称美在生活中的广泛应用。多幅图片的欣赏，提高了学生的审美能力，增强了学生对大自然和生活的热爱。在接下来的创作练习中，朱老师边示范边讲解，为学生演示了不同的绘画方法。朱老师扎实的绘画功底赢得了听课老师和同学们的一致赞叹，为学生独立创作作品起到了很好的引领作用，最后学生作品的展示把本课教学推向了高潮。
随后，全体老师集中在会议室对朱老师的课堂教学进行了认真的研讨。先由朱老师说课并作教后反思，老师们接着对本课教学内容的深度、学生的特点等问题进行了深入的分析与讨论，并针对本课教材内容的合理取舍、教案的改进、教学环节的设置、重点、难点的解决等方面进行了真诚友好、轻松愉快的意见交换。大家一致认为本节课总的来说结构完整，思路清楚，目标明确，重点突出，但同时也存在一些不足，比如对于对称的三种形式讲多少，放在哪里讲，都值得推敲；教师教学语言不够精练；学生的主体性还有待于更好地体现。最后，中心校领导对全片今后美术教学工作的思路和方向提出了一些希望及要求。
本次教研活动，体现了马小团队的凝聚力，加强了各校美术教师之间的合作交流，提供了教师间携手共进的平台，为全片美术教学工作再上新台阶发挥了有效的作用。
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