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为了提高小学音乐课堂教学和教研活动的有效性，加强音乐教师之间的相互交流，促进音乐教师的专业成长。2011年2月4日下午，马杭片全体专、兼职音乐老师汇聚在马小，举行音乐同课异构研讨活动。本次活动主题是围绕在新课程背景下，音乐教学如何用活教材、激活课堂、激发学生的唱歌激情和兴趣，而采用不同的教学策略，从而提高课堂教学的有效性展开的。由中心校骆英、曹丹两位老师执教三年级《开心火车》一课。教学中，两位老师良好的音乐素养、自然放松的肢体语言、富有感染力的教学语言，赢得了听课教师的称赞。在整个教学过程中，两位老师充分创设了活泼愉悦的教学氛围，采用形式多样的教学方法，使学生在快乐中学习，在学习中探索，向大家呈现出了比较专业的音乐课，使听课老师受益匪浅，大开眼界。
课后，大家对这堂课展开了热烈的讨论，大家在评课、交流中相互探讨，互相学习。充分肯定了两位老师的成功之处，对这堂课给予了高度评价，也对教学过程中的一些细节提出了自己的看法和建议，使这一课的教学设计更加完美。在评课的过程中，负责本次活动的徐亚艳教导对这堂课做了全面的总结，指出同课异构教研活动的价值和意义，并作了《如何实施音乐课堂教学的有效性》的专题发言，最后对全体音乐教师提出了希望，使全体音乐教师进一步明确了今后努力的方向。 相信本次教研活动，会使我们马杭小学的音乐教学工作更上一层楼，对马杭小学今后的音乐教学活动起到积极的引领作用！
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