11月17日下午，来自马杭中心小学教育集团各校区的科学专兼职教师和分管领导齐聚一堂，开展了科学课题组活动，本次活动的主题是“提高小学生实验探究水平的研究”。

首先由徐伟杰和许锡方两位老师分别执教了两堂课。其中徐伟杰老师执教的是苏教版小学科学四年级上册第四单元起始课《我们吃什么》。吃和每个人息息相关。徐老师从“我们平时常吃什么食物”这一话题开始，用谈话的形式逐渐引导学生认识食物中主要的几种营养成分，按营养成分把平时常吃的食物分类，并学习一些检测营养成分的科学方法。整堂课紧紧结合学生实际，让学生潜移默化中知道今后在选择食物时多从营养成分去考虑，不偏食，不挑食，使自己吃的更好更健康。许锡方老师的课同样与学生生活实际紧密结合，为苏教版小学科学五年级上册第四单元的《测量呼吸和心跳》。许老师用严谨和科学的语言指导每位学生正确测量自己的呼吸和心跳，认识了正常人在常态下的呼吸心跳在一定范围之内，然后通过运动测量了运动后呼吸心跳会加快，经过休息后会慢慢恢复原状。本堂课同样来自生活，回归生活。通过本堂课的学习，不仅学会了测量心跳呼吸的方法，更重要的是能在今后的生活中运用，及时准确地判断自己的身体变化。两位老师生动的语言和严密的实验设计都牢牢吸引了学生的注意力，另外，多媒体技术的合理使用也为课堂增色不少。

随后，课题组老师进行了讨论。各位老师在肯定两堂课的成功之处外，还对其中的一些细节，包括过渡语言、实验操作等方面提出了一些建议。

科学和生活紧密相连，在打造幸福课堂的同时，也努力使学生把建立的科学素养运用到生活中，享受更幸福的生活。相信通过本次课题组活动，学生课堂实验探究水平将进一步提高，我们对打造幸福有度的科学课堂也充满自信。