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拨开云雾见新绿 小荷已露尖尖角
—马小教育集团新教师汇报课、提高课、示范课展示活动
最近几天全国各地遭到了十面“霾”伏，但这云雾丝毫没有影响到马小的新动力们。他们激情四溢，用着满腔热情为大家奉上了一节节精彩纷呈的汇报课。
云雾之中现真情
随着活动时间的推进，新教师们结合学校活动方案中的具体要求进行着认真的准备工作，从上课内容的选定到教学目标、重点、难点的确定，教学方法的使用都经过深思熟虑。在办公室，在家，在行路上，在电话里……一个巧妙的设计或一句点睛的话语都让他们兴奋不已。一句“加油”蕴涵着大家多大的鼓励，一句“我一定会好好准备”又显示着新教师的从容和自信。“你备好课了吗？”“你试教了吗？”“你的课件准备好了吗？”看似平平淡淡的问候却字字入心，句句入情。相信一堂堂好课正酝酿其中，等待绽放。
雾里看花露头角
活动安排得紧凑有序，课堂精彩纷呈。看，汪潮老师执教的《识字4》一课以精美的课件，亲切的语言，引领着孩子们奔跑在田野上，徜徉于百花丛中，探险于茂密的森林，和昆虫们交上了好朋友；吴旻老师执教的《金子》以亲新自然的教学风格、随机应变的教学机智、零距离、无障碍的师生沟通把课堂演绎的有声有色；陆文强老师是一位激情洋溢的老师，他所执教的《军神》一课震撼人心，他那具有感染力的语言，镇定自若的样子，时不时还透露着大师的风范。芮含蕊老师执教的数学课《9加几》，她先让学生在动手摆圆片、移圆片后，抽象出9加几的算理，并通过由浅到深、层层递进的练习设计让孩子们掌握“凑十法”；徐小停老师执教的《认识线段》注重学生认识线段的活动过程，通过把弯的毛线变直、换方向拉一拉、画一画、折一折等实践活动，让学生在做中学，做中悟。万可宜老师执教的《认识分数》则通过创设情境，为孩子架构起分数与生活的桥梁，从“分食物”的情景入手，并动手折一折等实践活动，以直观的教学来帮助学生掌握、理解抽象的分数含义。再让我们把目光聚焦到英语课堂上，杨鹂老师的课具有典型的江南特色，她的课件制作精美，语言流畅，教态柔和，能充分利用板书，结合本单元主题 Happy new year 展开教学，细节处理到位，难点能做细致的突破；徐莹老师的课具有明显的高年级阅读课的特征，充分体现了其充沛的教学机智、娴熟的教学技能、张扬的教学激情，始终能结合主线Christmas设计教学环节。听，操场上传来了孩子们快乐欢笑声，常芹老师执教的《障碍跑》让学生通过观察、讨论、交流，得出跑的快的方法，在游戏中充分体现出学生竞争意识和团结协作的精神。咦，音乐教室也热闹非凡，陈雯老师执教的《过新年》以话新年—唱新年—舞新年—升华等一系列活动展开教学，构思新颖，衔接自然，使教学生动活泼，兴趣盎然。瞧，陈晓笺老师执教的《复制与粘贴》主题明确，条理清晰，不仅教给了学生复制粘贴的方法，还带领着孩子快乐地遨游在信息的天地里。
云消雾散共成长
我们欣喜地看到上课结束的老师积极听课、虚心学习。她们没有考虑身体的疲劳，从讲台前坐到了讲台后，转变为“听者、思者”，或对其她老师的精彩设计发出赞许声，或为自己的设计而感到遗憾，或是静静地思考，或是轻轻地交流……活动结束，大家以教研组为单位，分语文、数学、英语、体育、音乐、信息学科进行总结、评价和反思，全体老师聚焦课堂，畅所欲言，让思维碰撞、让情感交融、让理念提升，让实践提速。
本次活动为每一位新教师搭建了展示才华、同台竞技的舞台，充分展示了我们马小青年教师的教学风采。同时，也提供了相互学习、相互交流、共同提高的机会，进一步促进了青年教师的培养和专业成长。“拨开云雾见新绿，小荷已露尖尖角”，相信这株株“新绿”、朵朵“蓓蕾”，经过一次次的磨砺，定能使自己在马小“有度课堂、幸福教育”这块沃土上生根、发芽、开花、结出丰硕的果实。
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