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3月24日下午，马杭中心小学教育集团一年级语文教研组活动如期开展，本次活动研讨的专题是“关注倾听与表达，提高课堂效率”。本次活动由一年级组的胡小洁和张春燕两位老师为大家呈现了两堂精彩高效的语文课。参加活动的有全体一年级语文教研组成员和校长办公室的吴华秀副主任。
胡小洁老师执教的《8、小松树和大松树》的第一课时。胡老师把握住了文本特点，采用画图贴图的方式板书，图文并茂，吸引学生的眼球，引导学生关注倾听，恰当表达，有助于学生理解和记忆课文内容。胡老师引导学生了解字的形成，认清字的结构，范写临写，充分体现传统文化的扎实教学。张春燕老师执教的是《8、小松树和大松树》第二课时。通过对重点词句的感悟朗读，演一演小松树骄傲的样子，充分发挥学生阅读的积极性、自主性、创造性，促进学生认真倾听，积极表达，让他们在动情的语文实践中积淀语感，增强体验。学完故事，张老师适时教给孩子几句名言，充分体现传统文化在课堂上的渗透。
两堂课呈现出了学生良好的课堂常规，学生课前准备到位，课堂上能认真倾听，发言声音响亮，语言表达完整，这与老师艺术的引导是分不开的。课堂上，有些“小口令”在组织学生时也起到了辅助提高课堂效率的作用。
在课后的研讨中，两位上课老师先说课，并及时进行反思、重建，听课老师们也积极发表观点，与听课老师互动探讨。王红梅老师还带领大家学习了《低年级语文课堂如何让学生有效倾听》。随后，吴华秀副主任对本次活动给予了肯定，并谈了自己的感想：有感动——教研活动过程扎实。有培养——教师有培养学生常规的意识和方法。有提升——老师和学生在活动中都有提升。有魅力——每位老师活动中得到成长。
（马杭中心小学教育集团供稿 撰稿：宋爱芳 摄影：张春燕 胡小洁）
一年级语文教研组
2015年3月24日
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