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在实践中感悟，在碰撞中成长
——英语能力促进小组活动暨青年教师成长沙龙
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。阳光褪去阴雨，马小的校园恢复了六月的紧张与忙碌。6月19日上午，英语能力促进小组暨青年教师成长沙龙如期开展。这次沙龙由杨鹂老师和钱洁予老师主讲，针对“英语教师的专业发展”开展探讨。全体英语能力促进小组成员参与。
首先，杨鹂老师援引了华南师范大学刘教授在“现代与经典”研讨会上的发言，与大家分享了小学英语教师成长的三个境界：一、成为“一个专业教师”，这要求英语教师必须不段充实自身在口语表达、英语学习和英语文化方面的学科素养；第二个境界是成为“一个好老师”，即夯实课堂教学的技艺，并且拥有激励学生的人格；第三个境界是“成为一个好人”，要求教师在担当好教育工作者的同时，合理处理好与同事和家庭的关系。杨老师结合自身四年的教育实践指出，青年英语教师大多拥有较扎实的学科专业素养，但在课堂教学实效与处理师生关系方面，还需向有经验的老教师学习。
随后，钱洁予老师与大家交流了她对英语教师专业发展的感悟。钱老师平日里善于钻研、积极思考，从教六年已形成了自己独特的诙谐亲切的教学风格。她根据自己的教学实践指出，三个方面对于英语青年教师的专业发展极为重要：一是自我反思，反思能唤醒教师的主体意识，帮助教师更好地审视自己的教育行为和改进教学实践。二是积极参与教育科研，因为一位成功的教师必定是一名专家型和学习型的教师。三是不断学习，更新知识库，以适应时代发展的需求，并注重学科融合，提升自我。
接下来的沙龙互动环节，能力促进小组的各成员也都踊跃发言，互相交流了英语教学过程中的经验与困惑。临近期末，大家尤其针对“如何引导学生有效复习”向这方面的能手郑丽虹老师取了经。
沙龙在愉悦的气氛中结束，一次沙龙的时间是短暂的，但带来的收获却是无穷的。马小所有青年英语教师将以本次沙龙的精神为前进方向，在专业发展道路上找到自己的坐标，朝着优秀的新时代英语教师的方向不断努力。
  
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